PRENATAL DÖNEMDE BİLGİ EDİNME KONUSUNDA TEKNOLOJİNİN KULLANIMI

Year 2018, Issue: 13, 243 - 250, 01.02.2018

Cemile Onat Köroğlu Burcu Avcıbay Vurgeç , Şule Gökyıldız Sürücü Meltem Akbaş

Abstract

Bu çalışma, gebelik süresince gebelerin teknolojik araçları ne amaçla, hangi sıklıkla ve ne düzeyde kullandıklarını belirlemek amacıyla planlanmıştır. Çalışmanın örneklemini Aralık 2014-Şubat 2015 tarihleri arasında Adana Kadın Hastalıkları ve Çocuk Hastanesi polikliniklerine başvuran ve araştırmaya katılmayı kabul eden 130 sağlıklı gebe oluşturmuştur. Veri toplama formu, gebelerin sosyodemografik özellikleri, obstetrik öyküleri ve gebelik süresince bilgi edinme konusunda teknolojik aletleri ne amaçla, hangi sıklıkla ve ne düzeyde yararlandıklarını belirlemek üzere özgün olarak hazırlanmıştır. Gebelerin %56.2’si teknolojiden yararlanmayı güvenilir bulmaktadır. Bilgileri, mantıklı ve doğru bulduğu, alanında uzman kişilerce hazırlandığı, güncel ve her konuda bilgi verildiği, farklı sitede benzer açıklamalar olduğu, kolay ulaşıldığı, kaynaklara dayalı olduğu için güvenilir bulduklarınu belirtmişlerdir. Gebelerin %30’u interneti daha güvenilir bulmaktadır. Gebeler, günümüzde teknolojik olanaklardan büyük oranda yararlanmakta ve buralardan edindiği bilgileri, uygulamalarını günlük yaşantılarına bir şekilde yansıtmak ve büyük oranda birbirlerine önermektedir. Buna karşın herhangi bir sağlık profesyoneline danışma oranı oldukça düşüktür.

Keywords

Teknoloji, Gebelik, Eğitim

USE OF TECHNOLOGY ON INFORMATION ON PRENATAL PERIOD

Abstract

This study was planned to determine the purpose, frequency and level of use of technological tools during pregnancy. 130 healthy pregnant women who admitted to Adana Gynecology and Children's Hospital outpatient clinics between December 2014 and February 2015 and accepted to participate in the research. The data collection form was originally designed to determine the socio-demographic characteristics of the pregnant women, obstetrical stories and how often, and to what extent, technological instruments are used to obtain information during pregnancy. 56.2% of the pregnant women find it safe to use technology. They stated that information is reliable because it is logical and correct, it is prepared by experts in the field, it is updated and information is provided in every subject, different descriptions are similar to the descriptions, they are easily accessed and they are based on resources. 30% of pregnant women find the internet more reliable. Pregnant women are benefiting from technological facilities in large scale, and they reflect on their daily experiences with their knowledge and practices from these places. On the other hand, the rate of consultation with any health professional is very low.

Keywords

Technology, Pregnancy, Education

References

• Littleton, LY, Engebreston, JC. Maternal, Neonatal and Women’s Health Nursing. (1st ed. Ca- nada: Thomson. 2005;293-294, 325-326.
• Mete S. Doğum öncesi eğitim. Ed. Şirin A. Kadın Sağlığı Hemşireliği Kitabı. 1. Baskı. Bedray Basın Yayıncılık, İstanbul. 2008; 501-521.
• Davis DK. Myles Midwifery a Textbook for Midwives. In: Henderson C, Macdonald S. 13 th ed. London: Elsevier Limited; 2004.
• Crawford J. Myles Text for Midwives. Ed. Fraser DM, Cooper MA. 15 th ed. London; Elsevier Limited, 2009; 81-100.
• Demirel M, Tekin A, Özbek S, Kaya E (2008). E-Sağlık Kapsamında İnternet Kullanıcılarının Sağlık Web Sitelerini Kullanma Durumu Üzerine Bir Araştırma. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu (Proje No: 0016-NAP-07).
• Yenal K, Okumuş H, Sevil Ü. Web Ortamında İnteraktif- Antenatal Danışmanlık İle Gebeliğe İlişkin Bilgi Gereksinimlerinin İncelenmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yük- sekokulu Elektronik Dergisi, 2010; 3 (1): 9-14.