Edep,
yazılı olmayan kurallara dayalı dini ve sosyal bir kontrol yöntemidir. Fütüvvet
aklın ve kalbin birlikte eğitilmesidir. Edep ve fütüvvet, kişiye “aktif ve
özgün dindarlık” kazandırmaktadır. Kitâbü’l- edeb hadisleri insanın “kendini
olumlu yönde değiştirmesi” ile ilgilenir. Kendisine, ailesine ve içinde
yaşadığı topluma karşı sorumlu insan fütüvvetin de hedefidir. Fütüvvet, edebi
yaşamak, eline, diline beline sahip değer üreten ve değer taşıyan insan
olmaktır. Edep ile ilgili hadisler içten dışa doğru olumlu yönde değişimi
getirmektedir. Kendini olumlu yönde değiştirmeyi hedeflemek, ayrıcalık ve statü
peşinde koşmamayı da gerektirir. İnsana ayrıcalık sunmayan, insanı tabii
haliyle ele alıp kemâle erdirmeyi amaç edinen eğitim anlayışı fütüvvettir. Bireysel
dindarlaşma, sosyal dindarlaşmanın yerine ikame edilmemelidir. Değerler
eğitimini bir amacı da sosyal dindarlaşma olmalıdır.
Anahtar
Sözcükler: Fütüvvet, Hadis, Dini Sosyalleşme, Değer Eğitimi,
Eğitsel Otorite
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Research Article |
| Authors | |
| Acceptance Date | June 16, 2019 |
| Publication Date | July 25, 2019 |
| Published in Issue | Year 2019 Volume: 3 Issue: 1 |