Research Article
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DISCUSSING SOCIAL VALUES IN THE CLASSROOM

Year 2022, Volume: 1 Issue: 1, 10 - 23, 13.08.2022

Seyyare Duman

https://izlik.org/JA43ZK43MU

Abstract

Year 2022, Volume: 1 Issue: 1, 10 - 23, 13.08.2022

Seyyare Duman

https://izlik.org/JA43ZK43MU

Abstract

Bu çalışmanın amacı, okullarda okutulmasına rağmen toplumsal değerlerin bir grup öğrenci tarafından neden kabul edilmediğini göstermektir. Çalışma için iki lisede toplam on görüşme yapılarak elde edilen veriler değerlendirilmiştir. Bu on görüşmede sınıfta saygı, empati, hoşgörü, sevgi ve eşitlik konuları ele alınmıştır. Örnekler, burada ifadelerin önerme içeriğine dayalı olarak açıklanan, yazıya dökülmüş konuşmaların parçalarından oluşmaktadır. Tezler eğitim bilimleri, sosyoloji ve dilbilim alanlarından elde edilmiştir.

Keywords

Okul Öğrenci Değerler

IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN

Year 2022, Volume: 1 Issue: 1, 10 - 23, 13.08.2022

Seyyare Duman

https://izlik.org/JA43ZK43MU

Abstract

Ziel dieser Arbeit ist es zu zeigen, warum die sozialen Werte von einer Gruppe von Schülerinnen und Schülern nicht akzeptiert werden, obwohl diese Werte in den Schulen gelehrt werden. In zwei Schulen bzw. Gymnasien wurden zehn Gespräche aufgenommen und anschließend transkribiert. In diesen zehn Sitzungen wurden in der Klasse Respekt, Empathie, Toleranz, Liebe und Gleichheit diskutiert. Die Beispiele sind Teile von transkribierten Gesprächen, die auf propositionale Gehalte der Äußerungen hin hier beschrieben werden. Die Thesen wurden aus der Erziehungswissenschaft, Soziologie und Linguistik gewonnen.

Keywords

Okul Öğrenci Değerler

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Details

Primary Language German
Subjects German Language, Literature and Culture, Cultural Studies
Journal Section Research Article
Authors

Seyyare Duman This is me 0000-0003-3903-4331

Publication Date August 13, 2022
IZ https://izlik.org/JA43ZK43MU
Published in Issue Year 2022 Volume: 1 Issue: 1

Cite

APA Duman, S. (2022). IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN. Korpusgermanistik, 1(1), 10-23. https://izlik.org/JA43ZK43MU
AMA 1.Duman S. IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN. Korpusgermanistik. 2022;1(1):10-23. https://izlik.org/JA43ZK43MU
Chicago Duman, Seyyare. 2022. “IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN”. Korpusgermanistik 1 (1): 10-23. https://izlik.org/JA43ZK43MU.
EndNote Duman S (August 1, 2022) IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN. Korpusgermanistik 1 1 10–23.
IEEE [1]S. Duman, “IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN”, Korpusgermanistik, vol. 1, no. 1, pp. 10–23, Aug. 2022, [Online]. Available: https://izlik.org/JA43ZK43MU
ISNAD Duman, Seyyare. “IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN”. Korpusgermanistik 1/1 (August 1, 2022): 10-23. https://izlik.org/JA43ZK43MU.
JAMA 1.Duman S. IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN. Korpusgermanistik. 2022;1:10–23.
MLA Duman, Seyyare. “IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN”. Korpusgermanistik, vol. 1, no. 1, Aug. 2022, pp. 10-23, https://izlik.org/JA43ZK43MU.
Vancouver 1.Seyyare Duman. IM KLASSENRAUM SOZIALE WERTE DISKUTIEREN. Korpusgermanistik [Internet]. 2022 Aug. 1;1(1):10-23. Available from: https://izlik.org/JA43ZK43MU

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