Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi

Kamil Yılmaz; Mahmut Yaran

doi:10.59244/ktokusbd.1593954

Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi

Öz

Amaç: Bu çalışma, skolyoz ile ilgili çevrim içi içeriklerin kaynak dağılımını, okunabilirlik düzeylerini ve hedef kitleye uygunluğunu değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntem: Çalışmada, skolyoz ile ilgili bilgilerin yer aldığı 50 çevrim içi kaynak, Ateşman ve Çetinkaya-Uzun okunabilirlik indeksleri kullanılarak analiz edilmiştir. Kaynakların türü, içeriklerin okunabilirlik düzeyleri ve hedef kitleleri değerlendirilmiştir. Bulgular: Çevrim içi içeriklerin %64'ü özel hastaneler tarafından sağlanırken, %28'i hekimlere ve %6'sı fizyoterapistlere aittir. Ateşman okunabilirlik indeksi ortalaması 56,75 ± 6,26 ile orta zorluk derecesinde bulunurken, Çetinkaya-Uzun okunabilirlik indeksi ortalaması 34,50 ± 3,01 ile yetersiz düzeyde olduğu belirlenmiştir. İçeriklerin büyük çoğunluğu (%84) Ateşman'a göre orta zorluk düzeyindeyken, Çetinkaya-Uzun’a göre %52'si yetersiz okuma düzeyindedir. Flesch okunabilirlik indeksine göre metinlerin %56 sı 11. ve 12. sınıf seviyesine hitap ederken, Çetinkaya-Uzun eğitim düzeyi sınıflandırmasına göre %52’si 10, 11 ve 12. sınıf seviyesine hitap etmektedir. Sonuç: Skolyoz ile ilgili çevrim içi içeriklerin okunabilirlik düzeyleri genel olarak orta zorluktadır ve özellikle lise düzeyindeki bireyler için uygun bulunmuştur. Ancak, daha geniş bir demografiye hitap edebilmek için bu içeriklerin okunabilirliğinin iyileştirilmesi gerekmektedir. Çevrim içi sağlık bilgisi sunumunda, bilgilerin güncel, içeriklerin daha açık, anlaşılır ve erişilebilir hale getirilmesi önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Atcı, M., Tutar, M. S., Tosun, O. M., Atcı, A. A., & Arıkan, M. N. (2022). Kardiyopulmoner resüsitasyon ile ilgili internet makalelerinin doğruluk, yeterlilik ve okunabilirlik düzeyi. Paramedik ve Acil Sağlık Hizmetleri Dergisi, 3(2), 126-136. Ateşman, E. (1997). Türkçede okunabilirliğin ölçülmesi (Measuring readibility in Turkish). Dil Dergisi, 58(71-74).
Bezirci, B., & Yılmaz, A. E. (2010). Metinlerin okunabilirliğinin ölçülmesi üzerine bir yazilim kütüphanesi ve Türkçe için yeni bir okunabilirlik ölçütü. Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi, 12(3), 49-62.
Çetinkaya, G. (2010). Türkçe Metinlerin Okunabilirlik Düzeylerinin Tanımlanması ve Sınıflandırılması. Doktora Tezi. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dilbilim (Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi) Anabilim Dalı. Ankara, 2010.
Cheng, C., & Dunn, M. (2015). Health literacy and the Internet: a study on the readability of Australian online health information. Australian and New Zealand Journal of Public Health, 39(4), 309-314. https://doi.org/10.1111/1753-6405.12341
Turan Dizdar, H., Kent, A. E., & Işık, İ. (2024). Tinnitus ile İlgili Türkçe İnternet Materyallerinin Kalitesi ve Okunabilirliği: Kesitsel Araştırma. Türkiye Klinikleri Sağlık Bilimleri Dergisi, 9(3), 580-589. https://doi.org/10.5336/healthsci.2024-101707
Eryılmaz, N., & Külahçı, O. (2019). Deri kanseri hasta bilgilendirme metinlerinin okunabilirlik düzeyleri. Dermatoz, 10(1), 1-8.
Flesch, R. (1948). A new readability yardstick. Journal of applied psychology, 32(3), 221. https://doi.org/10.1037/h0057532
Kalyoncu, R., & Memiş, M. (2024). Türkçe İçin Oluşturulmuş Okunabilirlik Formüllerinin Karşılaştırılması ve Tutarlılık Sorgusu. Ana Dili Eğitimi Dergisi, 12(2), 417-436. https://doi.org/10.16916/aded.1434650

Karatay, H., Bolat, K. K., & Güngör, H. (2013). Türkçe Ders Kitaplarindaki Metinlerin Okunabilirlik Ve Anlaşilabirlirliği. The Journal of Academic Social Science Studies, 6(6), 606-623. doi: http://dx.doi.org/10.9761/JASSS1770
Kikanloo, S. R., Tarpada, S. P., & Cho, W. (2019). Etiology of Adolescent Idiopathic Scoliosis: A Literature Review. Asian Spine Journal, 13(3), 519-526. https://doi.org/10.31616/asj.2018.0096
Lonstein, J. E. (1994). Adolescent Idiopathic Scoliosis. Lancet, 344(8934), 1407-1412. doi: 10.1016/s0140-6736(94)90572-x
Mesiti, B. L. (2021). Scoliosis: An Overview. Radiologic Technology, 93(1), 55-72.
Odgers, C. L., & Jensen, M. R. (2020). Annual Research Review: Adolescent mental health in the digital age: facts, fears, and future directions. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 61(3), 336-348. https://doi.org/10.1111/jcpp.13190
Pang, P. C-I., Verspoor, K., Chang, S., & Pearce, J. (2015). Conceptualising health information seeking behaviours and exploratory search: result of a qualitative study. Health and Technology, 5(1), 45-55. https://doi.org/10.1007/s12553-015-0096-0
Rice, R. E. (2006). Influences, usage, and outcomes of Internet health information searching: multivariate results from the Pew surveys. International Journal of Medical Informatics, 75(1), 8-28. https://doi.org/10.1016/j.ijmedinf.2005.07.032
Sezin, R. K., & Biçen, Ş. N. (2023). Ses Kısıklığı ile ilgili çevrim içi hasta bilgilendirme metinlerinin okunabilirlik ve kalite düzeyleri. Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Dergisi, 31(3), 170-178. https://doi.org/10.24179/kbbbbc.2023-97390
Sönmez, V. (2003). Metinlerin eğitselliğini saptamada matematiksel bir yaklaşım (Sönmez Modeli). Eğitim Araştırmaları, 10, 24-39.
Ünüvar, B. S., & Özmen, E. E. (2023). Examining the Content, Quality, and Readability of Online Information on Exercise for Temporomandibular Joint Pain. Suleyman Demirel University Journal of Health Sciences, 14(3), 395-405. https://doi.org/10.22312/sdusbed.1377114
Wimble, M. (2016). Understanding Health and Health-Related Behavior of Users of Internet Health Information. Telemed and e-Health, 22(10), 809-815. https://doi.org/10.1089/tmj.2015.0267
Yamada, M., Sekine, M., Tatsuse, T., & Asaka, Y. (2021). Prevalence and Associated Factors of Pathological Internet Use and Online Risky Behaviors Among Japanese Elementary School Children. Journal of Epidemiology, 31(10), 537-544. https://doi.org/10.2188/jea.JE20200214

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Fizyoterapi

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Kamil Yılmaz ^*
0000-0002-5242-3094
Türkiye

Mahmut Yaran
0000-0002-1703-590X
Türkiye

Erken Görünüm Tarihi

26 Aralık 2024

Yayımlanma Tarihi

28 Aralık 2024

Gönderilme Tarihi

30 Kasım 2024

Kabul Tarihi

9 Aralık 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 5 Sayı: 3

DOI

https://doi.org/10.59244/ktokusbd.1593954

IZ

https://izlik.org/JA79NN92ME

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Yılmaz, K., & Yaran, M. (2024). Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi. KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(3), 256-264. https://doi.org/10.59244/ktokusbd.1593954

AMA

1.Yılmaz K, Yaran M. Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi. KTOKUSB-D. 2024;5(3):256-264. doi:10.59244/ktokusbd.1593954

Chicago

Yılmaz, Kamil, ve Mahmut Yaran. 2024. “Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi”. KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 5 (3): 256-64. https://doi.org/10.59244/ktokusbd.1593954.

EndNote

Yılmaz K, Yaran M (01 Aralık 2024) Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi. KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 5 3 256–264.

IEEE

[1]K. Yılmaz ve M. Yaran, “Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi”, KTOKUSB-D, c. 5, sy 3, ss. 256–264, Ara. 2024, doi: 10.59244/ktokusbd.1593954.

ISNAD

Yılmaz, Kamil - Yaran, Mahmut. “Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi”. KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 5/3 (01 Aralık 2024): 256-264. https://doi.org/10.59244/ktokusbd.1593954.

JAMA

1.Yılmaz K, Yaran M. Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi. KTOKUSB-D. 2024;5:256–264.

MLA

Yılmaz, Kamil, ve Mahmut Yaran. “Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi”. KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, c. 5, sy 3, Aralık 2024, ss. 256-64, doi:10.59244/ktokusbd.1593954.

Vancouver

1.Kamil Yılmaz, Mahmut Yaran. Skolyozla İlgili Çevrim İçi İçeriğin Okunabilirliğinin ve Hedef Kitleye Uygunluğunun Değerlendirilmesi. KTOKUSB-D. 01 Aralık 2024;5(3):256-64. doi:10.59244/ktokusbd.1593954

Cited By

KARPAL TÜNEL SENDROMU İÇERİKLERİNİN OKUNABİLİRLİK DÜZEYLERİ: KLİNİK BİLGİLERE ERİŞİM

Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi

https://doi.org/10.47115/jshs.1744637