INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP OF ORGANIZATIONAL COMMITMENT AND MOTIVATION IN ACADEMICIANS: THE INTERMEDIARY ROLE OF CULTURE ATTITUDES

Year 2023, Volume: 5 Issue: 4, 332 - 338, 25.12.2023

Hepşen Şen İhsan Erol Özçil Hüda Hüdaverdi

https://doi.org/10.35365/ctjpp.23.4.05

Abstract

The aim of this study is to examine the relationship between the organizational commitment and motivation of individuals working in the academy environment and to determine the intermediary role cultural attitude. In the globalizing world, the organizational structure has become very important and it is understood that human capital is an important factor in order to achieve success and goals. In the literature study, it was seen that the motivation of the employees with high organizational commitment affects the motivation of the employees, and in the same way, the cultural attitude has significant effects. The biggest advantage of this research conducted in the Turkish Republic of Northern Cyprus is that people from many different countries live together. Since this study, which was examined on the academicians of the American University of Cyprus located in the Nicosia region, again included citizens of Turkey, the TRNC and other countries, the hypotheses formed confirmed the relationship between culture attitude, organizational commitment and motivation to a high extent. This study was applied to 121 academic staff from different countries and was conducted as a face-to-face survey form as a method. SPSS 25.0 and AMOS 23.0 programs were used in the analysis of the data. In the study in which structural equation modeling was preferred, Cronbach's alpha values were examined for confirmatory factor analysis and reliability analysis, and the distribution was found to be normal. However, according to the results of the analysis in the research, it is seen that the H1a and h3b values among the hypotheses are high. With this study, it is aimed to shed light on the new studies to be done by examining the relations between the developed model and all the variables.

Keywords

Organizational Commitment, Culture Attitude, Motivation

Supporting Institution

-

Project Number

-

Thanks

-

AKADEMİSYENLERDE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK VE MOTİVASYON İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ: KÜLTÜR TUTUMLARININ ARACI ROLÜ

Abstract

Bu çalışmanın amacı, akademi ortamında çalışan bireylerin örgütsel bağlılıkları ile motivasyon arasındaki ilişkiyi inceleyerek aracı rol kültür tutumunu tespit etmektir. Küreselleşen dünyada örgütsel yapı son derece önem kazanmış, başarı ve hedeflere ulaşabilmek için insan gücünün önemli bir faktör olduğu anlaşılmıştır. Yapılmış olan literatür çalışmasında örgütsel bağlılığı yüksek olan çalışanların motivasyonunu doğru oranda etkilediği yine aynı şekilde kültür tutumunun önemli etkilerde bulunduğu görülmüştür. Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetinde yapılan bu araştırmanın en büyük avantajı birçok farklı ülkeden gelen insanların bir arada yaşamasıdır. Lefkoşa bölgesinde bulunan Kıbrıs Amerikan Üniversitesi akademisyenleri üzerinde incelenen bu çalışma yine K.K.T.C, T.C ve diğer ülke vatandaşlarını kapsadığından dolayı, oluşturulmuş hipotezler kültür tutumu, örgütsel bağlılık ve motivasyon arasındaki ilişkiyi yüksek oranda doğrulamıştır. Bu çalışma farklı ülkelere sahip 121 akademisyen çalışanına uygulanıp yöntem olarak yüz yüze anket formu şeklinde yapılmıştır. Yapılan analizde verilerin SPSS 25.0 ve AMOS 23.0 programları kullanılmıştır. Yapısal eşitlik modellemesi tercih edilen araştırmada doğrulayıcı faktör analizi, güvenilirlik analizi için Cronbach ‘s alfa değerlerine bakılıp dağılımın normal olduğu görülmüştür. Bununla birlikte yapılan araştırmadaki analiz sonuçlarına göre hipotezlerin arasında H1a ile H3b değerlerinin ön plana çıktığı görülmektedir. Yapılan bu çalışma ile geliştirilen model ve tüm değişkenler arasındaki ilişkiler incelenerek yapılacak olan yeni çalışmalara ışık tutulması hedeflenmektedir.

Keywords

Örgütsel bağlılık, Kültür Tutumu, Motivasyon

Project Number

-

References

• Aydınlı, H. İ. (2003). Örgüt kültürünün yönetim açısından önemi. Bilgi Sosyal Bilimler Dergisi, (2), 79-99.
• Aydın, H., & Damgacı, F. K. (2013). Türkiye’deki eğitim fakültelerinde görev yapan akademisyenlerin çokkültürlü eğitime ilişkin görüşleri. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, (21), 314-331.
• Bade, Y. A. Y. A., Ergün, D., & Yılmaz, B. (2019). Akademisyenlerde sosyodemografik değişkenlere göre mobbing, psikosomatik belirtiler ve ruminatif düşünce biçiminin incelenmesi. Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi, 1(3), 139-144.
• Baltacı, A., Tiyek, R. & Burgazoğlu, H. (2016). Örgütsel bağlılık, çalışan performansı ve motivasyon faktörleri ile örgütsel iletişim arasındaki ilişkinin sosyal hizmet işletmeleri açısından incelenmesi. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 18(1),49-79.
• Chang, C. L. H., & Lin, T. C. (2015). The role of organizational culture in the knowledge management process. Journal of Knowledge management, 19(3), 433-455.
• Chen, G., & Starosta, W. J. (2000). The development and validation of the Intercultural Sensitivity Scale. Human Communication, 3, 1–15. Clark, D. B., Tanner-Smith, E. E., & Killingsworth, S. S. (2016). Digital games, design, and learning: A systematic review and meta-analysis. Review of Educational Research, 86(1), 79–122.
• Çakıcı, M., Çakıcı, E., Babayiğit, A., & Karaaziz, M. (2021). Gambling behaviour: Prevalence, risk factors and relation with acculturation in 2007–2018 North Cyprus adult household surveys. Journal of gambling studies, 37(4), 1099-1111.
• Deal, T. E., & Kennedy, A. A. (1983). Culture: A new look through old lenses. The journal of applied behavioral science, 19(4), 498-505.
• Ertan, H. & Ağca, V. (2008). Çalışanların örgütsel bağlılıklarının demografik özelliklerine bağlı olarak değişmesi: Antalya’da beş yıldızlı otellerde bir inceleme. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı 22.
• Finegan, J. E. (2000). The impact of person and organizational values on organizational commitment. Journal of occupational and Organizational Psychology, 73(2), 149-169.
• Güçlü, N. (2003). Örgüt kültürü. Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 23(2), 61-85.
• Güvendir, E. (2016). ABD’de bulunan Türk öğrencilerin kültürlenme tutumları ve İngilizce başarıları arasındaki ilişki. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16(4), 1745-1760.
• Hakan, K. O. (2009). Örgütsel Bağlilik ve Sadakat İlişkisi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 8(28), 200-211.
• Han, T. S., Chiang, H. H., & Chang, A. (2014). Employee participation in decision making, psychological ownership and knowledge sharing: mediating role of organizational commitment in Taiwanese high-tech organizations. In Confucian HRM in Greater China (pp. 166-181). Routledge.
• Hensel, P. G., & Kacprzak, A. (2020). Job overload, organizational commitment, and motivation as antecedents of cyberloafing: evidence from employee monitoring software. European Management Review, 17(4), 931-942.
• Hoş, C., & Oksay, A. (2015). The relationship between organizational commitment and job satisfaction in nurses. Suleyman Demirel University the Journal of Faculty of Economics and Administrative Sciences, 20(4), 1-24.
• Karapınar, A. (2008). Endüstri Çalışanlarını Motive Eden Etmenlerin Maslow ve Herzberg’ İn Kuramlarına Göre İncelenmesi., Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, 2008, s62. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi).
• Kılıç, Gonca; (2008), “Kariyer Yönetimi ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişki: Beş Yıldızlı Otel İşletmelerinde Bir Araştırma”, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2008, s.77. (Yayınlanmış Doktora Tezi).
• Küçüközkan, Y. (2015). Örgütsel bağlılık ile cinsiyet arasındaki ilişki: Hastanelerde çalışan sağlık personeli üzerinde bir araştırma. Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi, 1(1), 14-37.
• Jehanzeb, K., & Mohanty, J. (2018). Impact of employee development on job satisfaction and organizational commitment: person–organization fit as moderator. International Journal of Training and Development, 22(3), 171-191.
• Jigjiddorj, S.; Zanabazar, A.; Jambal, T.; Semjid, B. Relationship between organizational culture, employee satisfaction and organizational commitment. SHS Web Conf. 2021, 90, 02004.
• Pratama, E. N., Suwarni, E., & Handayani, M. A. (2022). The Effect of Job Satisfaction And Organizational Commitment On Turnover Intention With Person Organization Fit As Moderator Variable. APTISI Transactions on Management (ATM), 6(1), 74-82.
• Mowday T. Richard, Richard M. Steersand Lyman W. Porter; (1979), “The Measurement Of Organizational Commitment”, Journal Of Vocational Behavior, No.14, pp.224-247.
• Katzenbach, J. R. (1997). The myth of the top management team. Harvard business review, 75, 82-92.
• Mangkunegara, A. P., & Octorend, T. R. (2015). Effect of work discipline, work motivation and job satisfaction on employee organizational commitment in the company (Case study in PT. Dada Indonesia). Marketing, 293, 31-6.
• Orhan, K. A. Y. A., & Mamatoğlu, N. (2019). Kimlik gücü ile kolektif eylem arasındaki ilişkide sosyal adaletin düzenleyici rolü. Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi, 1(2), 68-75.
• Paais, M., & Pattiruhu, J. R. (2020). Effect of motivation, leadership, and organizational culture on satisfaction and employee performance. The Journal of Asian Finance, Economics and Business, 7(8), 577-588.
• Salvemini, N. J., Reilly, R. R., & Smither, J. W. (1993). The influence of rater motivation on assimilation effects and accuracy in performance ratings. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 55(1), 41-60.
• Sevinç, K., Tetik, S., & Ercan, C. (2001). Örgüt kültürünü oluşturan faktörler. Yönetim ve Ekonomi Dergisi, 8(1), 219-242.
• Sevinç, H. (2015). Kamu Çalışanlarının Motivasyonunda Kullanılan Araçlar. Journal of International Social Research, 8(39).
• Solmaz, S., & Çolakoğlu, T. (2019). Örgüt Kültür Tipleri ve Özdeşleşme: İş Tatminin Aracilik Etkisi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 17(4), 105-119.
• Uludağ, G. (2018). Örgütsel Bağlılık ile İşgören Performansı İlşkisini İncelemeye Yönelik Bir Alan Araştırması. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 171-193.