EN
TR
Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi
Öz
Eğitim yönetiminde yeni paradigmalar İşığında, eğitim yöneticilerinin yetiştirilmesinde alanda yeterlilik yanında eğitim yöneticilerinin öğretimsel, katılımcı, yetkilendirici, dönüşümcü, vizyoner ve etik liderlik davranışlarına da sahip olması gerekmektedir. Son dönemlerde çağdaşlaşma adına Milli Eğitim Bakanlığı`nın yaptığı bir çok düzenlemeler bulunmaktadır. Bu düzenlemelerin biri de yöneticiliğin de okulunun olması gerektiği ve herkesin yönetici olamayacağı mantığından hareketle "meslek esas öğretmenliktir" anlayışından vazgeçilerek, Eğitim Yöneticiliği bir meslek olarak kabul edilmekte, bunun uygulamaya geçirilmesine yönelik çalışmalar da Milli Eğitim Bakanlığınca yürütülmektedir. Özellikle Eğitim yöneticisi olabilmek için alanda yeterlik ölçütlerinden öğrenim ölçütü ve yarışma sınavının uygulamaya konulması, çağdaş ve donanımlı eşitim yöneticilerinin yetiştirilmesine yönelik olumlu bir uygulamadır. Bu çalışmanın amacı; Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine yönelik olarak 1998 ve 1999 yılında yapılan sınavların değerlendirilmesini yaparak, uygulamaya yönelik sisteme bi dönüt sağlamaktır.
Anahtar Kelimeler
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
March 1, 2000
Submission Date
July 27, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2000 Volume: 22 Number: 22
APA
Toklucu, E., & Uzmanı, M. E. B. O. G. (2000). Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 22(22), 313-323. https://izlik.org/JA76GX32HS
AMA
1.Toklucu E, Uzmanı MEBOG. Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 2000;22(22):313-323. https://izlik.org/JA76GX32HS
Chicago
Toklucu, Ekrem, and Mili Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Uzmanı. 2000. “Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 22 (22): 313-23. https://izlik.org/JA76GX32HS.
EndNote
Toklucu E, Uzmanı MEBOG (March 1, 2000) Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 22 22 313–323.
IEEE
[1]E. Toklucu and M. E. B. O. G. Uzmanı, “Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, vol. 22, no. 22, pp. 313–323, Mar. 2000, [Online]. Available: https://izlik.org/JA76GX32HS
ISNAD
Toklucu, Ekrem - Uzmanı, Mili Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel. “Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 22/22 (March 1, 2000): 313-323. https://izlik.org/JA76GX32HS.
JAMA
1.Toklucu E, Uzmanı MEBOG. Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 2000;22:313–323.
MLA
Toklucu, Ekrem, and Mili Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Uzmanı. “Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, vol. 22, no. 22, Mar. 2000, pp. 313-2, https://izlik.org/JA76GX32HS.
Vancouver
1.Ekrem Toklucu, Mili Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Uzmanı. Millli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Seçilmesine Yönelik Olarak Yapılan Seçme Sınavlarının Değerlendirilmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi [Internet]. 2000 Mar. 1;22(22):313-2. Available from: https://izlik.org/JA76GX32HS