Okumayı Sevmek ve Sevdirmek

Volume: 3 Number: 3 April 1, 1995
  • Esin Ardıç
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Cover
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
PDF Download
EN TR

Okumayı Sevmek ve Sevdirmek

Öz

Okuma alışkanlığı çok az olan bir toplumda yaşadığımız gerçeği; çocuklarımıza okuma alışkanlığı kazandırmak ve bu alışkanlığı kökleştirmek görevini zorunlu kılmaktadır. Bu nedenle; çocuk okuma çağına geldiğinde, mekanik olarak okumayı öğretmek yeterli olmamakta, okumayı vazgeçilmez bir alışkanlık edindirerek, kitap ve okuma sevgisini kazandırmak gerekmektedir.

Anahtar Kelimeler

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Esin Ardıç This is me

Publication Date

April 1, 1995

Submission Date

July 27, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1995 Volume: 3 Number: 3

IZ

https://izlik.org/JA84HR22PE

Cite

RIS / Bibtex
APA
Ardıç, E. (1995). Okumayı Sevmek ve Sevdirmek. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 3(3), 341-344. https://izlik.org/JA84HR22PE
AMA
1.Ardıç E. Okumayı Sevmek ve Sevdirmek. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1995;3(3):341-344. https://izlik.org/JA84HR22PE
Chicago
Ardıç, Esin. 1995. “Okumayı Sevmek Ve Sevdirmek”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 (3): 341-44. https://izlik.org/JA84HR22PE.
EndNote
Ardıç E (April 1, 1995) Okumayı Sevmek ve Sevdirmek. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 3 341–344.
IEEE
[1]E. Ardıç, “Okumayı Sevmek ve Sevdirmek”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, vol. 3, no. 3, pp. 341–344, Apr. 1995, [Online]. Available: https://izlik.org/JA84HR22PE
ISNAD
Ardıç, Esin. “Okumayı Sevmek Ve Sevdirmek”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3/3 (April 1, 1995): 341-344. https://izlik.org/JA84HR22PE.
JAMA
1.Ardıç E. Okumayı Sevmek ve Sevdirmek. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1995;3:341–344.
MLA
Ardıç, Esin. “Okumayı Sevmek Ve Sevdirmek”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, vol. 3, no. 3, Apr. 1995, pp. 341-4, https://izlik.org/JA84HR22PE.
Vancouver
1.Esin Ardıç. Okumayı Sevmek ve Sevdirmek. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi [Internet]. 1995 Apr. 1;3(3):341-4. Available from: https://izlik.org/JA84HR22PE