FORENSIC ACCOUNTING AND FORENSIC ACCOUNTING PROFESSION FROM THE PERSPECTIVES OF THE ACCOUNTING FINANCE DEPARTMENT IN TURKEY

Abstract

Although it has been accepted as a separate professional expertise in the world, it is important that the forensic accounting profession, which is still in the development stage in Turkey, is evaluated by the instructors who provide accounting education. The aim of this study is to reveal the instructors’ -who are working in the department of Accounting-Finance in Turkey- awareness levels of forensic accounting, the issues needed in the forensic accounting profession and their opinions on the barriers of forensic accounting education, and suggestions for the development of the forensic accounting profession in Turkey. As a result of the research, high levels of participation were observed as the statements in the questionnaire regarding the "forensic accounting awareness levels" of the participants is 3,51, in terms of the dimension of "issues needed in the forensic accounting profession" is 3,96 and in terms of the dimension of "issues needed in the forensic accounting profession" is 3,51. In addition, it was concluded that whether an expert has been done before and the opinions differ significantlyin terms of age variable. Also in the context of the variable of gender, academic title, educational status, and duration of work experience, there was no significant difference between these views.

Keywords

• Forensic Accounting
• Forensic Accounting Profession
• Accounting and Finance

TÜRKİYE’DE MUHASEBE-FİNANSMAN ANABİLİM DALINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETİM ELEMANLARININ BAKIŞ AÇISIYLA ADLİ MUHASEBE VE ADLİ MUHASEBECİLİK MESLEĞİ

Abstract

Dünyada ayrı bir mesleki uzmanlık olarak kabul edilmiş olmasına rağmen, Türkiye’de henüz gelişme aşamasında olan adli muhasebecilik mesleğininin, muhasebe eğitimi veren öğretim elemanlarınca değerlendirilmesi önem taşımaktadır. Bu çalışmanın amacı; Türkiye’de Muhasebe-Finansman anabilim dalında görev yapan öğretim elemanlarının; “adli muhasebeye ilişkin farkındalık düzeylerinin”, “adli muhasebecilik mesleğinde ihtiyaç duyulan konular” ve “adli muhasebe eğitiminin engelleyicileri hakkındaki görüşlerinin”, “adli muhasebecilik mesleğinin Türkiye’de gelişimine yönelik önerilerinin” ortaya konulmasıdır. Araştırma sonucunda araştırmaya katılanların “adli muhasebe farkındalık düzeylerine” yönelik ankette yer alan ifadelere 3,51, “adli muhasebecilik mesleğinde ihtiyaç duyulan konular” boyutu açısından 3,96 ve “adli muhasebe eğitiminin engelleyicileri” boyutu açısından 3,51’lik bir oranla yüksek düzeyde katıldıkları görülmüştür. Ayrıca daha önce bilirkişilik yapılıp yapılmadığı ve yaş değişkeni açısından söz konusu görüşlerin anlamlı düzeyde farklılaştığı, cinsiyet, akademik unvan, eğitim durumu, iş tecrübe süresi değişkeni bağlamında ise söz konusu görüşlerin anlamlı düzeyde bir farklılaşma olmadığı sonucuna ulaşılmıştır.

Keywords

• Adli Muhasebe,
• Adli Muhasebecilik Mesleği,
• Muhasebe ve Finansman

References

1. Akın, O. & Onat, O. K. (2015). Muhasebe Meslek Mensuplarının Adli Muhasebecilik Kavramına Bakış Açılarının Değerlendirilmesi. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Dergisi, 8 (1), 33-51. https://dergipark.org.tr/tr/pub/muvu/issue/59854/865026
2. Alpagut Şenel, S. & Arslan, Ö. (2019). Muhasebe Skandallarının Önlenmesinde Adli Muhasebe Mesleğinin Rolü. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 20 (1), 293-308. http://esjournal.cumhuriyet.edu.tr/tr/pub/issue/45599/527298
3. Bozkurt, N. (2000). Muhasebe ve Denetim Mesleğinde Yeni Bir Alan “Adli Muhasebecilik”. Yaklaşım Dergisi, 8 (94), 56-61.
4. http://www.adli-muhasebe.com/index.php?option=com_content&view=article&id=29:muhasebe-ve-denetm-meslende-yen-br-alan-adl-muhasebeclk&catid=2:makaleler&Itemid=7
5. Çabuk, A. & Yücel, E. (2012). Adli Muhasebecilik Mesleğinin Türkiye’deki Gelişme Potansiyeline Yönelik Bir Araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi, Ekim, 67-84. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/428005
6. Ciğer, A. & Topsakal, Y. (2015). Adli Muhasebecilik Mesleğine Genel Bakış: Adli Muhasebe Eğitiminin Faydaları Ve Engelleyicileri. Akdeniz İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, (31), 70-80. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/372854
7. Deniz, T. & Yaslıdağ, B. H. (2019). Adli Muhasebe ve Adli Muhasebecilik Mesleğinin Geliştirilmesi Üzerine Bir İnceleme. Kesit Akademi Dergisi, 5 (19), 150-168. https://dergipark.org.tr/tr/pub/kesitakademi/issue/59819/863784
8. Erdoğan, M. (2020). Hile Denetçiliği ve Araştırmacı Muhasebecilik Çerçevesinde Adli Muhasebe: Örnek Olay İncelemesi. İşletme Araştırmaları Dergisi, 12 (4), 3714-3726. https://doi.org/10.20491/isarder.2020.1068

9. Güler, E. & Alkan, A. T. (2010). Yolsuzluklarin (Hata ve Hilelerin) Giderilmesinde Denetim ve Adli Muhasebenin Rolü. Selçuk Üniversitesi Akşehir Meslek Yüksek Okulu Sosyal Bilimler Dergisi, 1 (1), 41-52. https://webadmin.selcuk.edu.tr/BirimDosyalar/Dosyalar/aksehir_myo/AKMYOSBD-2010%20-%201.pdf
10. Gülten, S. & Toraman, B. (2020). Uluslararası adli muhasebe, Gazi Kitabevi, Kasım, Ankara.
11. Kadooğlu Aydın, G., Ö. F. Demirkol, Tancı Yıldırım, N. & İkvan, A. (2021). Adli Muhasebe Uygulamalarına Yönelik Kısıtlayıcı Faktörlerin Değerlendirilmesi: Şanlıurfa Muhasebe Meslek Mensupları Uygulaması. İşletme Araştırmaları Dergisi, 13 (4), 3360-3374. https://doi.org/10.20491/isarder.2021.1327
12. Kalaycı. Ş. (2005). SPSS uygulamalı çok değişkenli istatistik teknikleri, Asil Yayın Dağıtım.
13. Kaplanoğlu, E. (2014). Mesleki Stresin Temel Nedenleri ve Muhtemel Sonuçları: Manisa İlindeki SMMM’ler Üzerine Bir Araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 131-150. https://doi.org/10.25095/mufad.396494
14. Karslıoğu, İ. & Karavardar, A. (2019). Adli Muhasebe Mesleğinin Muhasebe Meslek Mensupları Arasında Farkındalığı: Trabzon SMMMO Üyelerine Yönelik Bir Araştırma. Muhasebe ve Denetime Bakış, 18 (56), 141-164. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1869659
15. Keleş, D. & Keleş, Ü. (2014). Adli Muhasebecilik Mesleği ve Türkiye'deki Uygulamaları. Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi, 5 (9), 55-75. https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpZMU5EZzBOQT09/adli-muhasebecilik-meslegi-ve-turkiye-deki-uygulamalari
16. Kıllı, M., & Çeviren, S.M. (2017). Muhasebe Meslek Mensuplarının Adli Muhasebe Farkındalıkları: Mersin İlinde Bir Araştırma. Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 19 (1), 87-108. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1127707
17. Kızıl, C., Akman, V., & Yılmaz, B. (2019). Adli Muhasebe ve Adli Muhasebecilik Mesleğine Genel Bir Bakış. Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 12 (1), 58-73. https://doi.org/ 10.18221/bujss.560774
18. Meriç, A. (2015). Türkiye’de bilirkişilik müessesi bağlamında adli muhasebe ile ilgili bir araştırma. (Tez numarası. 439751) [Doktora tezi, İnönü Üniversitesi]. YÖK Ulusal Tez Merkezi.
19. Özdemir, F. S. (2021). Adli Muhasebe ve Bilimsel Mütalaa Müessesesi: Ceza Yargılaması Örneği. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 14 (2), 688–705. https://doi.org/10.25287/ohuiibf.903035
20. Özdemir, M. (2017). Vergi davalarinda adli muhasebenin öneminin uygulamalı bir analizi. (Tez numarası. 459506) [Doktora Tezi, Karabük Üniversitesi]. YÖK Ulusal Tez Merkezi.
21. Özdemir, M. & Yıldırım, M. (2017). “Vergi Davalarında Adli Muhasebenin Rolü”. Muhasebe ve Finansman Dergisi, Ekim, 99-126. https://doi.org/10.25095/mufad.400222
22. Özer, C. & Esmeray, A. (2021). Muhasebe Meslek Mensuplarının Adli Muhasebeciliğe İlişkin Farkındalık ve Algı Düzeyleri Farklılıkları. İşletme Araştırmaları Dergisi, 13 (4), 3712-3727. https://doi.org/10.20491/isarder.2021.1351
23. Öztürk, S., Topal, A., & Kaya, Y. (2019). TRA 2 Bölgesi Akademisyenlerinin Bakış Açısıyla Adli Muhasebe Eğitimi. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 81, 163-182. https://doi.org/10.25095/mufad.510644
24. Pamukçu, A. (2017). Adli Muhasebe ve Bağımsız Denetim Sürecine Etkisi. Marmara Üniversitesi Öneri Dergisi, 12 (48), 227-244. https://doi.org/10.14783/maruoneri.vi.331672
25. Tazegül, A. & Kılıçbey, E. (2017). Muhasebe Meslek Mensuplarının Adli Muhasebeciliğe Yönelik Algılarının Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi: Kars Ardahan ve Iğdır Örneği. International Journal of Academic Value Studies, 3 (17), 119-133.https://doi.org/10.23929/javs.669
26. Yamane, T. (2001). Temel Örnekleme Yöntemleri (Çev: Alptekin Esin, M. Akif Bakır, Celal Aydın, Esen Gürbüzsel). Literatür Yayınları.