MUHASEBE ALANINDAKİ ULUSAL DOKTORA TEZLERİNİN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ
Abstract
Bu çalışmada, muhasebe alanında yazılmış doktora tezlerinin bir bibliyometrik analizi yapılmaya çalışılmıştır. Çalışmanın analizi için gerekli veriler, Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezindeki erişim izni bulunan muhasebe alanındaki 320 doktora tezinden sağlanmıştır. Çalışmanın sonucunda en fazla doktora tezinin Marmara Üniversitesi’ne kayıtlı lisansüstü öğrenciler tarafından yazıldığı, doktora tezlerinin %76’sının Profesör Doktor unvanlı öğretim üyeleri tarafından tez danışmanlığının yürütüldüğü tespit edilmiştir. Ayrıca Türkiye Muhasebe Standardı (TMS) 41: Tarımsal Faaliyet Standardı, faaliyet tabanlı maliyetleme ve adli muhasebecilik kavramlarının en fazla çalışılan konular arasında olduğu tespit edilmiştir.
Keywords
References
- Alkan, G. 2014. “Türkiye’de Muhasebe Alanında Yapılan Lisansüstü Tez Çalışmaları Üzerine Bir Araştırma (1984-2012)”, Muhasebe ve Finansman Dergisi, 61, 41-52.
- Büyükikiz, K. K. 2014. “Yabancılara Türkçe Öğretimi Alanında Hazırlanan Lisansüstü Tezler Üzerine Bir İnceleme” Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı 11 (25), 203-213.
- Gündüz, Meral. 2018. “Türkiye’de 2014-2016 Yılları Arasında Akademik Dergilerde Muhasebe Alanında Yayınlanan Makalelerin Bibliyometrik Analizi”, Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, Sayı 20 (1), 236-257.
- Nergiz Güçlü, H. 2014. “Türkiye’de Lisansüstü Turizm Tezlerinin Bibliyometrik Profili (1990-2013)” VII. Lisansüstü Turizm Öğrencileri Araştırma Kongresi: 212-221, 04-05 Nisan 2014, Kuşadası, Aydın.
- Oruç, Ş. ve K. Ulusoy. 2008. “Sosyal Bilgiler Öğretimi Alanında Yapılan Tez Çalışmaları” Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi Sayı 26, 121 -132.
- Tarman, A. ve Z. Yüksel. 2010. “Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanındaki Tezlerin Değerlendirilmesi” Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2010, Sayı 9 (3), 725 -746.
- Yükseköğretim Kurumu Ulusal Tez Merkezi
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Publication Date
December 27, 2018
Submission Date
June 29, 2018
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2018 Volume: 20