Evaluation of Cases Applying to Child and Adolescent Psychiatry Outpatient Clinic to Receive Medical Board Report

Year 2017, Volume: 18 Issue: 3, 171 - 176, 31.12.2017

Sibelnur Avcil , Nevzat Yılmaz Mücahit Avcil , Pınar Uysal , Mücahit Kapcı

https://doi.org/10.4274/meandros.2768

Cited By: 1

Abstract

Objective: The aim of this study was to evaluate socio-demographic characteristics, application reasons and diagnoses of cases applying to child and adolescent psychiatry outpatient clinic in order to receive a medical board report.
Materials and Methods: File data of 405 cases in the child and adolescent group (0-18 years), who applied to Child and Adolescent Psychiatry Outpatient clinics of Adnan Menderes University Faculty of Medicine between 1 November 2014 and 31 October 2015 in order to receive a medical board report, were retrospectively examined.
Results: Average age of the cases was determined as 6.32±4.62 years, and 42.7% (173) were female and 57.3% (232) were male. When reasons of applications to medical board for the disabled were examined, it was found that the most frequent reason of application is to make them receive special education or to continue their special education at the rate of 66%; when diagnosis distribution of the cases was examined, the most frequent diagnoses included mild mental retardation (28.3%), borderline intellectual functioning (23.5%), attention-deficit/hyperactivity disorder (13.6%), and learning disorder (12.6%).
Conclusion: In our study, it was determined that the most frequent diagnosis in children applying to receive a medical board report was mild mental retardation and the most frequent reason of application was to receive special education report. The studies to be conducted with relation to cases applying to medical board for the disabled will help in formation of healthy demographic data about pathologies in our field and in approaching clinically to such cases.

Keywords

Child , medical board , child psychiatry , disability

References

• 1. Devlet İstatistik Enstitüsü (DİE). Türkiye Özürlüler Araştırması 2002. Ankara: Devlet İstatistik Enstitüsü Matbaası, 2004.
• 2. TÜİK, Özürlülerin Sorun ve Beklentileri Araştırması, 2010.
• 3. Demir G, Özcan A, Kızılırmak A. Zihinsel Engelli Çocuğa Sahip Annelerin Depresyon Düzeylerinin Belirlenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 2010; 13: 53-8.
• 4. Köksal G, Kabasakal Z. Zihinsel Engelli Çocukları Olan Ebeveynlerin Yaşamlarında Algıladıkları Stresi Yordayan Faktörlerin İncelenmesi. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi 2012; 32: 71-91.
• 5. Cangür Ş, Civan G, Çoban S, Koç M, Karakoç H, Budak S, et al. Düzce İlinde Bedensel ve/veya Zihinsel Engelli Bireylere Sahip Ailelerin Toplumsal Yaşama Katılımlarının Karşılaştırmalı Olarak Değerlendirilmesi. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi 2013; 3: 1-9.
• 6. Savaşır I, Şahin N. Wechsler çocuklar için zeka ölçeği (WISC-R) uygulama kitapçığı. Ankara: Türk Psikologlar Derneği, 1995.
• 7. Savaşır I, Sezgin N, Erol N. Ankara Gelişim Tarama Envanteri El Kitabı, Düzeltilmiş 4. Basım. Rekmay, Ankara, 2006.
• 8. Demirkaya SK, Aksu H, Yılmaz N, Özgür BG, Eren E, Avcil SN. Bir Üniversite Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Polikliniğine Başvuran Olguların Tanıları ve Sosyodemografik Özellikleri. Meandros Med Dent J 2015; 16: 4-8.
• 9. Şahin N, Altun H, Kara B. Özürlü Çocuk Sağlık Kurulu Raporlarının Değerlendirilmesi. Kocatepe Medical Journal 2014; 15:48-53.
• 10. Yürümez E. Özürlü Sağlık Kuruluna Başvuran Çocuk Psikiyatrisi Hastalarının Değerlendirilmesi. Ortadogu Medıcal Journal 2014; 6: 77-9.
• 11. Amerikan Psikiyatri Birliği. Psikiyatride Hastalıkların Tanımlanması ve Sınıflandırılması El Kitabı. İçinde: Köroğlu E, editör. 4. Baskı. Ankara : Hekimler Yayın Birliği; 2001.
• 12. Başgül ŞS, Saltık S. Göztepe Eğitim ve Araştırma Hastanesi-Özürlü Çocuk Heyeti'nin 2010 yılı verileri. Göztepe Tıp Dergisi 2012; 27: 45-9.