TR
EN
Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri
Abstract
Küreselleşmenin etkisiyle günümüzde iletişim araçları yaşamın tüm alanlarını kuşatmış durumdadır. Göç eden bireyler veya topluluklar için de dijital platformlar göçün tüm süreçleri boyunca iletişim, haberleşme, sosyalleşme, uyum ve dayanışmanın aracı olmaktadır. Diğer yandan söz konusu platformlar ayrımcılık ve çatışmanın ana mecralarındandır. Bu çalışma, göçmenler arasında nitelikli topluluk olarak kabul edilen üniversite öğrencilerinin sosyal medya kullanım deneyimlerini konu edinmektedir. Araştırmada amaç, Suriyeli öğrencilerin dijital araçları niçin ve nasıl kullandıkları, sanal ortamda neler paylaştıkları, ev sahibi toplumun onlara karşı tutumlarını nasıl buldukları ve bunları dijital ortamlarda nasıl dile getirdiklerini tespit etmektir. Çalışmada, detaylı verilere erişmek amacıyla nitel yöntem tercih edilmiş, veri toplama araçları olarak yarı yapılandırılmış görüşme ve doküman analizi teknikleri kullanılmıştır. Araştırmada Suriyeli göçmen nüfusuna uzun süredir ev sahipliği yapan Şanlıurfa Harran Üniversitesi örneklem olarak seçilmiştir. Harran üniversitesi Suriyeli öğrenci nüfusu bakımından ön sıralarda yer alan bir üniversitedir. Araştırma ana bulgularına göre Suriyeli öğrenciler sosyal medyayı iletişim, haberleşme, iş ve meslek, enformasyon, sosyalleşme amaçlı kullanmaktadır. Bulgular dijitalleşmenin göç sahasında etkin olarak yerleştiğine işaret etmektedir. Sosyal medya platformları, göç olgusuna çeşitli boyutlarda yön veren bir araçtır. Bununla birlikte sosyal medya platformları, manipülasyon ve ayrımcılığın bir mecrası olarak da işlemektedir. Göç sürecinde sosyal medyanın etkisinin kapsamlı incelenmesi için farklı toplulukların da araştırılması önem taşımaktadır.
Keywords
Supporting Institution
---
Project Number
--
Ethical Statement
Bu çalışmanın her aşamasında bilimsel araştırma ve yayın etik ilkelerine uyulmuştur.
Thanks
---
References
- AFAD, (2023). Türkiye’deki Suriyelilerin Demografik Görünümü, Yaşam Koşulları ve Gelecek Beklentilerine Yönelik Saha Araştırması. Erişim adresi: https://www.afad.gov.tr/kurumlar/afad.gov.tr/25337/xfiles/17aTurkiye_deki_Suriyelilerin_Demografik_Gorunumu_Yasam_Kosullari_ve_Gelecek_Beklentilerine_Yonelik_Saha_Arastirmasi_2017.pdf. Erişim Tarihi: 15.02.2023.
- Akakpo1, M. G., Bokpin, H. A. (2021). Use of social media in migration decision making. Journal of Internet and Information Systems, Vol. 10(1), pp. 1-5, January-June 2021,DOI 10.5897/JIIS2021.0118.
- Aktaş, M. (2018). Arap Ayaklanmaları ve Sosyal Medyanın Rolü. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 11(61), s.203.
- Aldamen, Y. (2020). Sosyal Medyanın Ürdün ve Türkiye’de Yaşayan Suriyeli Mülteciler Üzerindeki Etkisi. Doktora Tezi. İstanbul Üniversitesi.
- Alencar, A. (2018). Refugee integration and social media: a local and experiential perspective, Information. Communication&Society, 21:11, 1588-1603, DOI:10.1080/1369118X.2017. 1340500.
- Avşar, B.,Varış, M. (2022). Sosyal Medyada Nefret Söylemi. TRT Akademi, 7(14), 348-359. https://doi.org/10.37679/trta.1064003
- Babacan, M. (2011). Sosyal Medya ve Arap Baharı. Akademik İncelemeler Dergisi, 6(2), 63-92.
- Baltacı, A. (2019). Nitel Araştırma Süreci: Nitel Bir Araştırma Nasıl Yapılır? Ahi Evran Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5 (2), 368-388.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Migration, Sociology (Other), International Migration
Journal Section
Research Article
Publication Date
December 24, 2024
Submission Date
October 22, 2024
Acceptance Date
October 31, 2024
Published in Issue
Year 2024 Volume: 9 Number: 2
APA
Toptan, A., & Kaya, M. (2024). Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. Middle East Journal of Refugee Studies, 9(2), 7-26. https://doi.org/10.70045/mejrs.1571717
AMA
1.Toptan A, Kaya M. Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. Middle East Journal of Refugee Studies. 2024;9(2):7-26. doi:10.70045/mejrs.1571717
Chicago
Toptan, Ayşenur, and Mahmut Kaya. 2024. “Göç Ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri”. Middle East Journal of Refugee Studies 9 (2): 7-26. https://doi.org/10.70045/mejrs.1571717.
EndNote
Toptan A, Kaya M (December 1, 2024) Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. Middle East Journal of Refugee Studies 9 2 7–26.
IEEE
[1]A. Toptan and M. Kaya, “Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri”, Middle East Journal of Refugee Studies, vol. 9, no. 2, pp. 7–26, Dec. 2024, doi: 10.70045/mejrs.1571717.
ISNAD
Toptan, Ayşenur - Kaya, Mahmut. “Göç Ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri”. Middle East Journal of Refugee Studies 9/2 (December 1, 2024): 7-26. https://doi.org/10.70045/mejrs.1571717.
JAMA
1.Toptan A, Kaya M. Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. Middle East Journal of Refugee Studies. 2024;9:7–26.
MLA
Toptan, Ayşenur, and Mahmut Kaya. “Göç Ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri”. Middle East Journal of Refugee Studies, vol. 9, no. 2, Dec. 2024, pp. 7-26, doi:10.70045/mejrs.1571717.
Vancouver
1.Ayşenur Toptan, Mahmut Kaya. Göç ve Sosyal Medya: Harran Üniversitesi’ndeki Suriyeli Öğrencilerin Deneyimleri. Middle East Journal of Refugee Studies. 2024 Dec. 1;9(2):7-26. doi:10.70045/mejrs.1571717