Sağlık alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin ruhsal bozukluklara yönelik inançlarının sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesi
Abstract
Amaç: Bu çalışma sağlık alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin ruhsal hastalığa yönelik inançlarını belirlemek amacıyla yapılmış kesitsel bir araştırmadır. Yöntem: Araştırmanın evrenini, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde bulunan bir özel üniversitede 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz döneminde sağlık alanında lisans eğitimi gören toplam 4191 öğrenci, örneklemini ise iç-içe tabakalı örnekleme yöntemiyle seçilen ve araştırmaya katılmayı kabul eden toplam 560 öğrenci oluşturmaktadır. Veriler, Ruhsal Hastalığa Yönelik İnançlar Ölçeği ve on dört sorudan oluşan Kişisel Bilgi Formu kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde Student’s t testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) ve Post Hoc test olarak Tukey kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin %52.7’si 18-20 yaş arasında olup, yaş ortalamaları 20.93±2.32’dir. Öğrencilerin %92.1’nin ailesinde herhangi bir psikiyatrik bozukluk öyküsü olmadığı bulunmuştur. Sağlık alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin ruhsal bozukluğa yönelik inançlar ölçeği alt ölçek puan ortalamaları sırasıyla, tehlikeli alt ölçeğinden 23.46±8.06, çaresizlik ve kişiler arası ilişkilerde bozulma alt ölçeğinden 28.81±13.56 ve utanma alt ölçeğinden 2.51±2.98, toplam ölçek puanından 54.79±22.52 puan aldığı belirlenmiştir. Öğrencilerin ruhsal hastalığa sahip bireyleri tehlikeli olarak gördüğü, ruhsal hastalığa sahip bireylerle kişilerarası ilişkide engellenme ve çaresizlik yaşadıkları ve ruhsal hastalara yönelik olumsuz inançlarının olduğu belirlenmiştir. Ailesinde ruhsal hastalık olmayan öğrenciler ruhsal hastalığa sahip bireyleri tehlikeli olarak gördükleri saptanmıştır. Sonuç: Sağlık alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin ruhsal hastalığa yönelik bilgilendirmeye gereksinimleri vardır.
Keywords
References
- 1.World Health Organization (WHO). Mental health: New understanding, New hope. The world health report. Geneva. 2001. 2.Taşkın E.O. Damgalama, ayrımcılık ve ruhsal hastalık. 3P Psikoloji, Psikiyatri, Psikofarmakoloji Dergisi 2004;12:5-12. 3. Üçok A. Şizofreni hastası neden damgalanır?, Klinik psikiyatri 2003;6(1):3-8. 4. Taşkın, E.O. Stigma ruhsal hastalıklara yönelik tutumlar ve damgalama. Ruhsal hastalıklarda damgalama ve ayrımcılık. İzmir: Meta Basım ve Matbaacılık, 2007:17-30. 5. Avcil C, Bulut H, Sayar G. Psikiyatrik hastalıklar ve damgalama, Üsküdar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2016;2-2. 6. Çam O, Bilge A. Türkiye’de ruhsal hastalığa / hastaya yönelik inanç, tutum ve damgalama süreci. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi 2013;4(2):91-101. 7. Oban G, Küçük L. Ergenlerde ruhsal hastalıklara yönelik damgalamayı etkileyen etmenler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi 2011;2(1):31-39. 8. Neuman W.L. Social research methods: Qualitative and quantitative approaches. Pearson education limited, United States of America 2014. 9. Bilge A, Çam O. Ruhsal hastalığa yönelik inançlar ölçeğinin geçerliliği ve güvenilirliği. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2008;9(2):91-96. 10.Norman G. Likert scales, Levels of measurement and the ‘‘Laws’’ of statistics. Adv in Health Sci Educ. 2015. 11. Bağ B, Ekinci M. Sağlık personelinin ruhsal sorunları olan bireylere yönelik tutumlarının araştırılması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 2005;3(11):107- 127. 12. Güngörmüş K, Ekinci M, Daş, M. İlahiyat fakültesi öğrencilerinin ruhsal hastalığa yönelik inançlarının belirlenmesi. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi 2014;11(2):45-51. 13. Akdede B.K, Alptekin K, Topkaya Ş.Ö, Belkız B, Nazlı E, Özsin E. ve diğerleri. Gençlerde şizofreniyi damgalama düzeyi. Yeni Symposium 2014;42(3):113-117. 14. Savrun B.M, Arikan K, Uysal O, Çetin G, Poyraz B.C, Aksoy C, Bayar M.R. Gender effect on attitudes towards the mentally ill: A survey of Turkish University Students. Isr J Psychiatry Relat Sci 2007;44:57-61. 15. Angermeyer M.C, Matschinger H. Public beliefs about schizophrenia and depression: Similarities and differences. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol 2003;38:526-534. 16. Chandra A, Minkovitz C.S. Stigma stars early: gender differences in teen willingness to use mental health services. J Adolesc Health 2006;38:754-758. 17. Riana A.R, Osman C.B, Ainsah O. Psychiatric morbidity and attitudes towards mental illnes among patients attending primary care clinic of hospital university kebangsaan Malaysia. Malaysian Journal of Psychiatry 2008;17:30-43. 18. Ünal S, Hisar F, Çelik B, Özgüven Z. Üniversite öğrencilerinin ruhsal hastalığa yönelik inançları. Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi 2010;23:145-150. 19. Bostancı N. Ruhsal bozukluğu olan bireylere yönelik stigma ve bunun azaltılmasına yönelik uygulamalar, Düşünen Adam Dergisi 2005;18(1):32-38. 20. Arkan B, Bademli K, Duran Ç.Z. Sağlık çalışanlarının ruhsal hastalıklara yönelik tutumları: Son 10 yılda Türkiye’de yapılan çalışmalar. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar-Current Approahes in Psychiatry 2011;3(2):214-231. 21.Birdoğan S.Y, Berksun E.O. Tıp fakültesi 1.sınıf ve 6.sınıf öğrencilerinde psikiyatrik hastaya yönelik tutumlar. Kriz Dergisi, 2002;10:1-7. 22. Bilge A, Akmeşe Z.B, Koçak Y.Ç. ve diğerleri. A group of midwifery students beliefs toward mental illnesses in Turkey. Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi 2013;2:9-14. 23. Yadav T, Arya K, Kataria D. et al. Impact of psychiatric education and training on attitude of medical students towards mentally ill: A comparative analysis. Ind Psychiatry Journal 2012;21: 22-31. 24.Demirören M, Şenol Y, Koşan A.M, Saka M.C. Educational needs assessment of stigmatization towards mental illness in medical education: Qualitative and quantitative approach. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2015;16:22-29. 25. Sağduyu A, Aker T, Özmen E, Ögel K. ve diğerleri. Halkın şizofreniye bakışı ve yaklaşımı üzerine epidemiyolojik araştırma. Türk Psikiyatri Dergisi 2001;12:99-110. 26. Dessoki H.H, Hifnawy T. Beliefs about mental illness among university students in Egypt. Europe’s Journal of Psychology 2009;1:1-19. 27.Ersoy M.A, Varan A. Ruhsal hastalıklarda içselleştirilmiş damgalama ölçeği türkçe formunun güvenirlilik ve geçerlilik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi 2007;18:163-171. 28. Günay S, Bekitkol T, Ekitli G, Yıldırım S. Bir hemşirelik fakültesindeki öğrencilerin ruhsal hastalığa yönelik inançlarının belirlenmesi. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi 2016;7(3):129-34. 29. Yıldırım A, Hacıhasanoğlu R, Karakurt P. Hemşirelik öğrencilerinin ruhsal durumlarının ve etkileyen faktörlerin incelenmesi. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2008;11:2. 30. Gözüağca D. Hemşirelik öğrencilerinin ruhsal sorunlara sahip olma durumları ve problem alanlarının saptanması. Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi, Erzurum. 2004. 31. Lauber C, Nordt C, Falcato L. et al. Factors influencing social distance toward people with mental illness. Community Ment Health Journal 2004;40:265-274. 32. Corrigan P.W, Edwards A.B, Green A, Diwan S.L. et al. Prejudice, social distance, and familiarity with mental illness. Shizophrenia Bulletin 2001;27:119-125. 33. Granados-Gámez G, Del Mar Lopez Rodriguez M, Corral Granados A. et al. Attitudes and beliefs of nursing students toward mental disorder: The significance of direct experience with patients. Perspect Psychiatr Care 2016. 34.Angermeyer M.C, Matschinger H, Patrick W. Familiarity with mental illness and social distance from people with schizophrenia and major depression. Testing a model using data from a representative population survey. Schizophr Res 2004; 69:175-182.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Health Care Administration
Journal Section
Research Article
Authors
Hazel Şahin Tarım
YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ
0000-0003-4618-5218
Mualla Yılmaz
*
MERSİN ÜNİVERSİTESİ
0000-0003-2685-4306
Türkiye
Publication Date
August 15, 2018
Submission Date
October 17, 2017
Acceptance Date
May 3, 2018
Published in Issue
Year 2018 Volume: 11 Number: 2
Cited By
Determination of the relationship between the beliefs of nursing students toward mental illnesses and their empathic tendency levels
Perspectives in Psychiatric Care
https://doi.org/10.1111/ppc.12654Lawyers’ beliefs about mental illnesses and their tendency to stigmatize people with mental illnesses
Perspectives in Psychiatric Care
https://doi.org/10.1111/ppc.12932HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN RUHSAL BELİRTİLERİ İLE PSİKOLOJİK YARDIM ARAMADA YAKIN ÇEVRELERİ TARAFINDAN DAMGALANMAYA İLİŞKİN TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
Kocatepe Tıp Dergisi
https://doi.org/10.18229/kocatepetip.1193615Ruhsal Hastalıklara Yönelik İnanç ve Tutumların İncelenmesi: İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Örneği
Din ve Bilim - Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.47145/dinbil.1456707