Research Article

BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ

Volume: 5 Number: 4 May 1, 2010
  • Çetin Semerci
Education Sciences Cover
Education Sciences
PDF Download
TR

BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ

Öz

Araştırmanın amacı, Başarı Odaklı Motivasyon (BOM) Ölçeği’ni geliştirmektir. Araştırmada tarama yöntemi kullanılmıştır. Taslak ölçek, 827 deneğe uygulanmıştır. Uygulama, Atatürk, Cumhuriyet, Fırat, Muş Alparslan ve Yüzüncü Yıl Üniversitelerinde yapılmıştır. Dört faktörlü bir yapı (Dış etkiler, iç etkiler, hedef büyütme ve öz-bilinç) ortaya çıkmıştır. Ölçeğin KMO değeri 0.911, Bartlett testi değeri 7361.928 (Sd=595, P<.05)’dir. Faktör analizi sonucunda toplam varyansın yüzde 37.910’unu karşıladığı görülmektedir. Madde toplam korelasyonları 0.36 ile 0.58 arasında değişmiştir. Çalışmada, 49 veri çiftlemesi yapılmış ve test tekrar test korelasyonu 0.977 (p<0.01) bulunmuştur. İki yarı puanları arasındaki korelasyon 0.895 (p<0.01) bulunmuştur. Ölçeğin Cronbach Alpha katsayısı 0.896 (35 madde) bulunmuştur. Başarı Odaklı Motivasyon Ölçeği, eğitim fakültelerinde kullanılabilir.

Anahtar Kelimeler

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Çetin Semerci This is me

Publication Date

May 1, 2010

Submission Date

August 9, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2010 Volume: 5 Number: 4

IZ

https://izlik.org/JA72BK48ZT

Cite

RIS / Bibtex
APA
Semerci, Ç. (2010). BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ. Education Sciences, 5(4), 2123-2133. https://izlik.org/JA72BK48ZT
AMA
1.Semerci Ç. BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ. Education Sciences. 2010;5(4):2123-2133. https://izlik.org/JA72BK48ZT
Chicago
Semerci, Çetin. 2010. “BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ”. Education Sciences 5 (4): 2123-33. https://izlik.org/JA72BK48ZT.
EndNote
Semerci Ç (May 1, 2010) BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ. Education Sciences 5 4 2123–2133.
IEEE
[1]Ç. Semerci, “BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ”, Education Sciences, vol. 5, no. 4, pp. 2123–2133, May 2010, [Online]. Available: https://izlik.org/JA72BK48ZT
ISNAD
Semerci, Çetin. “BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ”. Education Sciences 5/4 (May 1, 2010): 2123-2133. https://izlik.org/JA72BK48ZT.
JAMA
1.Semerci Ç. BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ. Education Sciences. 2010;5:2123–2133.
MLA
Semerci, Çetin. “BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ”. Education Sciences, vol. 5, no. 4, May 2010, pp. 2123-3, https://izlik.org/JA72BK48ZT.
Vancouver
1.Çetin Semerci. BAŞARI ODAKLI MOTİVASYON (BOM) ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ. Education Sciences [Internet]. 2010 May 1;5(4):2123-3. Available from: https://izlik.org/JA72BK48ZT