TR
EN
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ
Öz
Tanımlayıcı nitelikte olan bu çalışmanın amacı; öğrencilerin Benlik Saygısı ve Öz-Etkililik Yeterlik (ÖEY) düzeylerini, bunlara etki eden faktörleri ve aralarındaki ilişkiyi belirlemektir. Benlik saygısının öz etkililik yeterlilik düzeyini etkilediği bulunmuştur. Öğrencilere ve ailelere benlik saygısını gelişimini ve artırıcı faktörleri gösteren broşürlerin dağıtılması ve eğitimin verilmesi öz etkililik yeterlilik düzeyini artıracaktır.
Anahtar Kelimeler
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Authors
Tuncay Sevindik
This is me
Publication Date
March 1, 2007
Submission Date
August 9, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 1970 Volume: 2 Number: 2
APA
Sevindik, T. (2007). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ. Education Sciences, 2(2), 13-21. https://doi.org/10.12739/10.12739
AMA
1.Sevindik T. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ. Education Sciences. 2007;2(2):13-21. doi:10.12739/10.12739
Chicago
Sevindik, Tuncay. 2007. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ”. Education Sciences 2 (2): 13-21. https://doi.org/10.12739/10.12739.
EndNote
Sevindik T (March 1, 2007) ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ. Education Sciences 2 2 13–21.
IEEE
[1]T. Sevindik, “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ”, Education Sciences, vol. 2, no. 2, pp. 13–21, Mar. 2007, doi: 10.12739/10.12739.
ISNAD
Sevindik, Tuncay. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ”. Education Sciences 2/2 (March 1, 2007): 13-21. https://doi.org/10.12739/10.12739.
JAMA
1.Sevindik T. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ. Education Sciences. 2007;2:13–21.
MLA
Sevindik, Tuncay. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ”. Education Sciences, vol. 2, no. 2, Mar. 2007, pp. 13-21, doi:10.12739/10.12739.
Vancouver
1.Tuncay Sevindik. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ. Education Sciences. 2007 Mar. 1;2(2):13-21. doi:10.12739/10.12739