Abstract
Methods are educational books which are prepared to develop technical skills and provide a systematical way of learning an instrument. In this article, the content analysis of the Vaccai Method which is used in the voice education lessons at the Music Education Departments of The Faculty of Education in Turkey is carried out. The main purpose of this research is to enable students to learn the bel canto (singing nicely) technique more deliberatively while they are studying the etudes which are stated in the book and prepared individually as a technical study. In the article, the life of Nicola Vaccai, famous singing educator, is examined firstly and during the process of analyzing the content of the method, for which technical study each etude was designed was determined by examining the ethudes which are stated in the book in detail. As a result of the analysis; it is concluded that the method was meticulously prepared in order to teach singing (bel canto) and students can learn the technical skills which vocal education requires with the well-selected melodies by the help of an expert vocal trainer without getting bored.
Abstract
Metotlar bir çalgının sistemli bir biçimde öğrenilmesini sağlamak ve teknik becerileri geliştirmek amacıyla hazırlanmış eğitim kitaplarıdır. Bu makalede, ülkemizde Eğitim Fakülteleri Müzik Öğretmenliği Anabilim Dallarında yürütülen ses eğitimi derslerinde kullanılan Vaccai Metodunun ses eğitimine yönelik içerik analizi yapılmıştır. Bu yolla öğrencilerin kitapta yer alan ve her biri bir teknik çalışma olarak hazırlanmış etütleri daha iyi anlamalarını ve bel canto (güzel şarkı söyleme) tekniğini öğrenmelerini kolaylaştırmak araştırmanın amacını oluşturmaktadır. Makalede ilk olarak ünlü bir şan pedagogu olan Nicola Vaccai'nin hayatı ele alınmış, metodun içerik analizi aşamasında ise, kitapta yer alan etütler ayrıntısı ile incelenerek, her bir etüdün hangi teknik çalışma için hazırlanmış olduğu tespit edilmiştir. Analiz sonucu; metodun şarkı söylemeyi (bel canto) öğretmek için son derece titizlikle hazırlanmış olduğu, öğrencilerin özenle seçilmiş ezgiler yardımı ile ses eğitiminin gerektirdiği teknik becerileri iyi bir ses eğitimcisinin yardımıyla sıkılmadan kazanabilecekleri sonucuna varılmıştır.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Interior Architecture |
| Authors | |
| Publication Date | April 1, 2009 |
| Published in Issue | Year 2009 Volume: 4 Issue: 3 |