THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL INTELLIGENCE DIMENSIONS AND LEADERSHIP PRACTICES: AN APPLICATION OVER MANAGERS IN HEALTH SECTOR

Year 2012, Volume: 7 Issue: 2, 45 - 66, 01.03.2012

Mehmet Deniz

Abstract

ABSTRACT Today effective leadership is considered as the capability of the leader's influencing the followers and managing them. Moreover, not only mental and technical capabilities but also some personal characteristics such as empathy, kindness and flexibility are expected from successful leaders. These personal characteristics are related to "emotional intelligence" and in literature it is now accepted as a fundamental skill for effective leadership. In this study, it is aimed to investigate the relationship between the emotional intelligence dimensions of managers in health sector and their leadership practices. According to the research results, it is found that there exists a positive relationship between managers' leadership practices and the capability of their assessing emotions of both themselves and others. Of the demographic variables, female managers differentiate from male managers in terms of the capability of evaluating emotions of themselves and others. Moreover, managers whose employment period is 11 years and more differ from the ones whose employment period is less than 11 years in terms of the level of benefiting from emotions.

Keywords

Emotional Intelligence, Dimensions of Emotional Intelligence, Emotional Intelligence Models, Leadership Practices, , Health Sector Managers,

DUYGUSAL ZEK BOYUTLARI YLE LYDERLYK UYGULAMALARI ARASINDAKY YLY?KY: SA?LIK SEKTÖRÜ YÖNETYCYLERY ÜZERYNE BYR ARA?TIRMA

Abstract

ÖZET Günümüzde ba?aryly bir liderlik; liderlerin, kendilerini ve takipçilerini yönetebilme düzeyleriyle de?erlendirilmektedir. Ayryca günümüzde ba?aryly liderlerden beklenen beceriler, sadece zihni yetenek ve teknik uzmanlyk de?il bunlara ilave olarak empati, ?efkat, esneklik ve ba?kalaryny etkileyebilmeyi içeren ki?isel özellikler ve insani meziyetlerdir. Bu kavramlar ise "duygusal zekâ" kavramyyla ilgilidir ve duygusal zekâ ile ilgili beceriler, yönetim literatüründe temel bir liderlik becerisi olarak kabul görmeye ba?lamy?tyr. Bu çaly?mada kamu sektörü sa?lyk yöneticilerinin duygusal zekâ boyutlary ile liderlik uygulamalary arasyndaki ili?ki ara?tyrylmy?tyr. Bulgular, yöneticilerin kendi ve ba?kalarynyn duygularyny de?erlendirmeleri ile liderlik uygulamalary arasynda olumlu yönde bir ili?ki bulundu?u yönündedir. Ayryca, demografik de?i?kenlerden kendi ve ba?kalarynyn duygularyny de?erlendirme boyutlary açysyndan, cinsiyetler arasynda kadynlar lehine fark bulunmu?tur. Ylave olarak 11 yyl ve üzeri çaly?ma süresine sahip olan yöneticiler, duygulardan yararlanma boyutu açysyndan di?er ya? gruplaryna göre anlamly bir farklylyk göstermektedir.

Keywords

Duygusal Zekâ, Duygusal Zekâ Boyutlary, Duygusal Zekâ Modelleri, Liderlik Uygulamalary, Sa?lyk Sektörü Yöneticileri,