İngilizce Öğrenen Türklerin Konuşmalarındaki Gösterici Sözcük Kullanımları

Abstract

Keywords

• -

THE USAGE OF DEIXIS IN THE SPEECHES OF TURKISH SPEAKERS OF ENGLISH

Abstract

Yabancı dil olarak İngilizce öğrenen öğrencilerin sözlü anlatıları uygulamalı dilbilim alanındaki birçok çalışmanın konusu olmuştur. Bu çalışmada 17 üniversite öğrencisinden hayatlarındaki bir olayı anlatmaları istenmiş ve bu anlatılar video kamera cihazı ile kaydedilmiştir. Çalışmaya katılan öğrenciler Çukurova Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi ABD’de öğrenimlerine devam etmektedirler. Öğrenciler arasında Türkiye’deki hem özel okul hem de devlet okulu mezunları bulunmaktadır. Bu yönüyle de tüm katılımcıların aynı kültürel özellikleri paylaştığı düşünülmektedir. Bu video kaydını esas alarak yapılan bu çalışmada öğrencilerin kullandıkları gösterici sözcükler ve özellikle de kendileri ve diğer insanlarla ilgi kullandıkları gösterici sözcükler nicel olarak analiz edilmiştir. Çalışma sonucunda şahıslarla ilgili gösterici sözcükleri diğer gösterici sözcük türlerinden daha sık kullandıkları görülmüştür

Keywords

• Gösterici Sözcük, Gönderim, Anafora, Katafora

References

1. JANUSKEVICI, I. & SELMISTRAITIS, L. (2005). Deictic Markers in Monologue and Dialogue. Kalbotyra 55 (3), 22-30.
2. HALL, B.T. (1997). Key Concepts in ELT: Anaphora. ELT Journal 51 (4), 406-407.
3. HANKS, W. F. (2005). Explorations in the Deictic Field. Current Anthropology 46 (2), 191-220.
4. HARTMANN, R.R.K., and F.C. STORK. (1972). Dictionary of language and linguistics. London: Applied Science.
5. Özcan, M. (2005). Developmental differences in the use of deixis by children from 3 to 9 plus 13-year-olds. From: http://www.ling-hil.ox.ac.uk/events/lingo/proceedings/ozcan.doc. 17/01/2007.
6. YULE, G. (1996a). Pragmatics. Oxford: Oxford University Press.
7. YULE, G. (1996b). The Study of Language. Cambridge: Cambridge University Press.