INVESTIGATION OF THE SELF-ESTEEM LEVELS OF INTERNATIONAL STUDENTS

Abstract

This study aimed to investigate the self-esteem levels of international students who study at different departments at Uşak University in terms of some socio-demographic backgrounds. The data were collected from 113 male and 35 female international students. In the data collection, two-part surveys applied to the participants. In the first part, a form that included items about socio-demographic backgrounds of the participants and in the second part, Cooper Smith Self - Esteem inventory short form which was consisted of 25 items used. The data were analyzed with SPSS 22 using Independent samples t-test, One Way Variance Analyze (ANOVA) and Tukey' s Hsd. As the results of this research, it was found that there were significant differences in the variable self-esteem according to gender, age, class, and sports situation of the participants. However, there were no significant differences according to nationality.

Keywords

• Spor,self-esteem,nationality,international students

References

1. REFERENCES1. Aşçı, F. H. (1997). Benlik Kavramı ve Spor; 2. Spor Psikolojisi Kursu. : Bağırgan Yayımevi.Ankara2. Balat, G.U. & Akman, B. (2004). Farklı Sosyo-Ekonomik Düzeydeki Lise Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 14(2), 175-183.3. Baumeister, RF., Campbell, JD., Krueger, JI., & Vohs, KD. (2003). Does High Self-Esteem Cause Betterperformance, Interpersonal Success,Happiness, or Healthier Lifestyles?. Psychological Science in The Public Interest. 4(1),1-10.4. Çam, O., Khorshid, L., & Özsoy, S.A. (2000). Bir Hemşirelik Yüksekokulu’ndaki Öğrencilerin Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi, Hemşirelikte Araştırma Dergisi 1 (8), 33-40.5. Dinçer, N., Bozdam, A., & Yetkin, T. (2015). Bedensel Engelli Badmintoncularda Benlik Saygısının İncelenmesi. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3 (16), 157-164.6. Doğan, O., Doğan, S., Çorapçıoğlu, A., & Çelik, G.(1994). Aktif ve sosyal etkinliklere katılmanın benlik imgesi ve benlik saygısına etkisi. Psikiyatri Psikoloji Psikofarmakoloji Dergisi, 2(1), 33-38.7. Gün, E. (2006). Spor Yapan ve Yapmayan Ergenlerde Benlik Saygısı. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı. Adana.8. Karadağ, G., Güner, Ü., Çuhadar, D., & Uçan, Ö. (2008). Gaziantep Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Öğrencilerinin Benlik Saygıları. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi. 3(7), 30-42.9. İkizler, C., & Karagözoğlu, C. (1997). Sporda Başarının Psikolojisi. İstanbul: Alfa basım Yayım dağıtım.10. Mullis, A.K., Mullis, R.L., & Normandin, D. (1992).”Cross-Sectional and Longitudinal Comparisons of Adolescent Self Esteem”. Adolescence, 27(105), 51-60.11. Saygılı, G., Kesecioğlu, İT., & Kırıktaş, H.(2015). Eğitim Düzeyinin Benlik Saygısı Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 4(2), 210-217.12. Tamer. K., Erkan, Ç., Enver, D., & Mahmut, A.(2011) Görme engelli elit haltercilerin benlik saygısı düzeylerinin belirlenmesi. Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilim Dergisi, 13(Ek Sayı), 18-25.13. Tiryaki, Ş., Erdil, G., Acar, M., & Emlek, Y. (1991). Sporcu ve sporcu olmayan gençlerin kişilik özellikleri. Spor Hekimliği Dergisi, 26, 19-2314. Yüksekkaya, S. (1995). Üniversite Öğrencilerinde Benlik Saygısının Çeşitli Değişkenler Açısından incelenmesi, Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, İzmir.15. Willis, J.D., & Campbell, L. F. (1992). Exercise Psychology. Human Kinetics Publisher.16. Williams, M., Hudson, J. & Lawson, R. J. (1999). Self presentation in sport: Initial development of a scale for measuring athletes’ competitive self presentation concerns. Social Behavior and Personality. 27 (5), 487-502