Türk Tarihinde Yer Alan Önemli Kadın Şahsiyetler Hakkında Öğrenci Bilgi Düzeyleri
Abstract
Bu çalışmanın temel amacı ortaokul öğrencilerinin Türk
tarihteki önemli 25 kadın şahsiyete ait bilgi düzeylerini ortaya koymaktır. Araştırmada
veri toplama aracı olarak Türk tarihinde kahramanlıkları ile ön plana çıkmış veya
cumhuriyet kurulduktan sonra mesleklerde ilk olan kadınlara ait soruların yer
aldığı bilgi testi kullanılmıştır.
Bu araştırmada betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma Niğde İlinde yer alan üç ortaokulda
öğrenim gören 199 7. Sınıf öğrencisi üzerinde uygulanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre öğrencilerin Türk tarihinde yer alan önemli kadın
şahsiyetler hakkında öğrenci bilgi düzeyleri incelendiğinde; öğrencilerin en
fazla tanıdıkları isimlerin Sabiha Gökçen, Tansu Çiller ve Halide Edip Adıvar olduğu görülmektedir.
Öğrencilerin çalışmada yer alan kadın şahsiyetler içinde en az bildikleri
kişiler ise Rafet Angın, Nurcan Taylan ve Filiz Dinçmen olmuştur. Öğrencilerin çalışmada
yer alan kadın kahraman bilgi düzeylerinin, meslek gruplarında ilk olan
kadınlara oranla daha iyi olduğu söylenebilir. Öğrencilerin milli mücadele yer
alan kadın kahramanları bilme oranı %31.7
ile %43.7 arasında değişmektedir. Öğrencilerin Türk tarihinde yer alan önemli kadın
şahsiyetler hakkındaki bilgi düzeyleri cinsiyet değişkenine göre anlamlı bir
farklılık göstermemiştir. Çalışma sonucuna göre öğrencilerin kadın kahraman ve
şahsiyetler hakkında bilgi düzeylerini arttırmak için için okul koridorlarına
bu şahsiyetlerle ilgili bilgiler içeren afişler asılması, bu şahsiyetlerle
ilgili belgeseller izlettirilmesi ve ödevler verilmesi önerilebilir.
Keywords
References
- Arabacı, H.M. (2007). Milli mücadelenin hazırlık safhasında halide edib adıvar'ın faaliyetleri ve mustafa kemal atatürk. Dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler dergisi, 19, 271-294.
- Arıkoğlu Ündücü, C, Türk, F. (2012). Kamu hayatında Türk kadını. Türklük Bilimi Araştırmaları Dergisi,32, 31-53.
- Bars, M.E. (2014). Türk kahramanlık destanlarında kadın tipleri. International Journal of Languages’ Education and Teaching (İJLET), 3, 122-140.
- Berktay, F. (2004) Kadınların insan haklarının gelişimi ve Türkiye. Sivil Toplum ve Demokrasi Konferans Yazıları, no 7 çevrim-içi: http://stk.bilgi.edu.tr/media/uploads/2015/02/01/berktay_std_7.pdf adresinden 10 Haziran 2017 tarihinde ulaşılmıştır.
- Cin, H. (1984). Elli yıl önceki Türk ve dünya kadınının fiili ve hukuki durumu. Türk Kadınına Siyasi Hakların Tanınmasının 50. Yılı Uluslararası Konferansı. Ankara: Kadın Dernekleri Federasyonu.
- Çavdar, D. (2015). Millî mücadele’de kahraman türk kadınları. Türkiye tohumcular birliği dergisi (TÜRKTOB), 4, 62-65.
- Gökçimen, S. (2008). Ülkemizde kadınların siyasal hayata katılım mücadelesi. Yasama Dergisi , 5 , 5-59.
- Gündüz, A. (2012). Tarihî süreç içerisinde Türk toplumunda ve devletlerinde kadının yeri ve önemi. The Journal of Academic Social Science Studies (JASS), 5(5), 129-148.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Publication Date
December 1, 2017
Submission Date
January 10, 2018
Acceptance Date
January 15, 2018
Published in Issue
Year 2017 Volume: 1 Number: 1