Analysis of Social Context That Drags Adolescents to Substance Use in the Process of Migration and Urbanization

Abstract

In this study, the social context of the family or the adolescents who migrated to Yavuztürk or Kirazlıtepe neighborhoods in Üsküdar District of Istanbul, which are under the urbanization project was analysed. In this context, a total of 40 interviews were conducted, including 13 adolescents who have dropped out of the school using a semi-structured interview technique and 27 people from different areas in their social context. As a result of the analysis of the obtained findings, the challenges immigrant families and their children living in the neighborhoods where urbanization problems continue face during the adaptation process, the impact of the socioeconomic status of the families on raising children and their attitude toward substance use, the lack of positive role models in their immediate surroundings or the presence of wrong role models, the approaches of peer groups towards substance use and the social media's orientation are determining factors for adolescents use of these substances.

Keywords

• Substance Use
• Adolescent
• Social Context
• Urbanization

Göç ve Kentleşme Sürecinde Ergenleri Madde Kullanımına Yönelten Sosyal Bağlamın Analizi

Öz

Bu makalede, ailesi veya kendisi İstanbul’un Üsküdar İlçesi’nde, kentleşme sürecinin devam ettiği Yavuztürk veya Kirazlıtepe mahallelerine göçle gelmiş ergenleri madde kullanımına yönelten sosyal bağlamın analizi yapılmıştır. Bu bağlamda yarı yapılandırılmış mülakat tekniğiyle madde kullanan ve okul terki yaşamış 13 ergen ile onların sosyal bağlamında etkileşimde bulundukları farklı alanlardan 27 kişi olmak üzere toplam 40 görüşme gerçekleşmiştir. Elde edilen bulguların analizi neticesinde kentleşme sorunlarının devam ettiği mahallelerde yaşayan göçmen ailelerin ve çocuklarının kente uyum sürecinde maruz kaldığı sorunlar, ebeveynlerin sosyoekonomik durumlarının çocuk yetiştirme ve madde kullanım tutumlarına etkisi, ergenlerin yakın çevresinde olumlu rol modellerin eksikliği veya yanlış rol modellerin varlığı, akran gruplarının madde kullanımına karşı yaklaşımları ve sosyal medyanın ergenlerin bu maddeleri kullanmaya yönelmelerinde belirleyici etkenler olduğu görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

• Madde Kullanımı
• Ergenlik
• Sosyal Bağlam
• Kentleşme

References

1. Alkaç, Ç., vd. (2018). Manisa İli İlkögretim Ögrencilerinde Sigara İçme Prevalansı. Tuberk Toraks, 66(3): 224-233.
2. Atar, A. Ö., Yalçın, Ö., Uygun, E., Çiftçi Demirci, A., & Erdoğan, A. (2016). Madde Kullanım Bozuklugu Olan Ergenlerde Aile İşlevlerinin, Çift Uyumunun ve Anne Baba Tutumunun Degerlendirilmesi. Noro-Psikyatri Arsivi, 53(1), 38.
3. Berg, B. (1998). Qualitative Research Methods for the Social Sciences. (3rd ed.). Allyn & Bacon.
4. Can, M. (2007). İlköğretim II. Kademe Öğrencilerinde Görülen “Madde Bağımlılığı” Alışkanlığı [Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi]. Sakarya Üniversitesi.
5. Erdem, G., Eke, C. Y., Ögel, K., & Taner, S. (2006). Lise Öğrencilerinde Arkadaş Özellikleri ve Madde Kullanımı. Journal of Dependence, 7, 111–116.
6. Gökler, R., & Koçak, R. (2008). Uyuşturucu ve Madde Bağımlılığı. Gaziosmanpasa Universitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 03(05), 89–89. https://doi.org/10.19129/sbad.119
7. Hanna, E. Z., Yi, H., Dufour, M. C., & Whitmore, C. C. (2001). The Relationship of Early-onset Regular Smoking to Alcohol Use, Depression, Illicit Drug Use, and Other Risky Behaviors During Early Adolescence: Results from the Youth Supplement to the Third National Health and Nutrition Examination Survey. Journal of Substance Abuse, 13(3), 265–282. https://doi.org/10.1016/S0899-3289(01)00077-3
8. Layder, D. (2014). Sosyal Teoriye Giriş (Ü. Tatlıcan, Trans.; 4. Baskı). Küre Yayınları. Mahallelerimiz. (2019). Üsküdar Belediyesi. https://www.uskudar.bel.tr/tr/main/mahalleler

9. Ögel, K., Ermağan, E., Eke, C. Y., & Taner, S. (2007). Madde Deneyen ve Denemeyen Ergenlerde Sosyal Aktivitelere Katılım: İstanbul Örneklemi. 8(1), 18–23.
10. Özay, S, Erol, D. (2020). Ergenlerin Sosyal Medyaya İlişkin Tutumları ile Narsisizm Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences, 2 (1), 354-371.
11. Özbaş, M. (2010). İlköğretim okullarında öğrenci devamsızlığının nedenleri. Eğitim ve Bilim, 35(156).
12. Özbay, Y., Yılmaz, S., Büyüköztürk, Ş., Aliyev, R., Tomar, İ. H., & Eşici, H. (2018). Madde Bağımlılığı: Temiz Bir Yaşam İçin Bireyin Güçlendirilmesi. Addicta: The Turkish Journal on Addictions, 5(1), 81–130.
13. Satan, A. (2011). Ergenlerde Akran Baskısı, Benlik Saygısı ve Alkol Kullanımı Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 34, 183–194.
14. Thatcher, D. L., & Clark, D. B. (2008). Adolescents at Risk for Substance Use Disorders: Role of Psychological Dysregulation, Endophenotypes, and Environmental Influences. Alcohol Research & Health, 31(2), 168. TUBİM. (2014). Türkiye Ulusal Uyuşturucu Raporu. TUBİM.
15. Ünsal, A., & Sezgin, S. (2008). Erzurum İli İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Sigara Kullanma Durumları. Turk Toraks Dergisi, 10, 75–81.
16. Yılmaz, D., & Türkkahraman, M. (2014). Önleme Çalışmalarında Antalya İli Lise ve Üniversite Öğrencilerinde Madde Kullanımının ve Risk Etkenlerinin İncelenmesi. Journal of Educational Sciences, 2(3), 1–20.
17. Yılmaz, M. (2017). Prof. Dr. Kültegin Ögel: Plansız Kentleşme Anlayışı Gençleri Uyuşturucuya İtiyor. https://www.birgun.net/haber/prof-dr-kultegin-ogel-plansiz-kentlesme-anlayisi-gencleri-uyusturucuya-itti-167818