Denizli merkez ilköğretim 1.sınıf (7 yaş) öğrencilerinde antropometrik vücut çevre ve Üst ekstremite uzunluk ölçümleri

Year 2005, Volume: 12 Issue: 4, 14 - 18, 16.04.2009

Ilgaz Akdoğan Bülent Özdemir Ayten Hasusta Pınar Akyer Dilek Akdoğan Beyza Akdağ

Abstract

SüleymanDemirel Üniversitesi
TIP FAKÜLTESİ DERGİSİ: 2005 Aralık; 12(4)










Denizli merkez ilköğretim 1.sınıf (7 yaş) öğrencilerinde antropometrik vücut çevre ve Üst ekstremite uzunluk ölçümleri



Ilgaz Akdoğan, Bülent Özdemir, Ayten Hasusta, Pınar Akyer, Dilek Akdoğan, Beyza Akdağ



Özet

Antropometrik vücut çevre ve uzunluk ölçümleri vücut gelişiminin değerlendirilmesinde kullanılmaktadır. 7 yaş, Türkiye'de okula başlama zamanıdır ve büyümenin yaygın olarak değerlendirildiği bir yaştır. Bu çalışmada, Denizli İli Merkez İlköğretim Okulları 1.sınıf öğrencilerinde (7 yaşındaki çocuklarda), çeşitli antropometrik vücut çevre ve üst ekstremite ölçümleri yapılması, boy ve vücut ağırlıkları ile ölçüm parametrelerinin karşılaştırılması amaçlanmıştır. Antropometrik ölçümler, 210 kız (% 49.2), 217 erkek (% 50.8), toplam 427 öğrenci üzerinde, normal anatomik pozisyonda ve antropometri kurallarına uygun olarak yapıldı. Ağırlık ölçümü için baskül, boy ölçümü için boy ölçer, diğer ölçümler için esnek olmayan mezura kullanıldı. Her iki cinsiyette elde edilen antropometrik ölçümlerin birbirleri ile korelasyonlarına bakıldı. Elde edilen sonuçların, gelişmenin değerlendirilmesinde, vücut protezlerinin yapımında ve bölgesel tekstil tasarımında yararlı olacağını düşünüyoruz.

Anahtar kelimeler: Antropometri, yedi yaş, çevre ve uzunluk ölçümü, üst ekstremite.



Abstract



Antropometric body circumference and upper extremity length measurements in the first class primary school student (7 years old) at the centrum of Denızli

Circumference and length anthropometric measurements are used for the evaluation of the body development. Seven age is time to begin primary school education in Turkey and it is important age for the evaluation of the development commonly. In this study, aim was to make anthropometric body circumference and upper extremity length measurements in the first class primary school student (7 years old) at the centrum of Denizli and to compare the results among the height, weight and measurement parameters. Measurements were done according to anthropometric rule in normal anatomic position on 210 female (% 49.2), 217 male (% 50.8), finally 427 children. Weighbridge for weight, height ruler for height and tailor ruler for circumference and length anthropometric measurements were used. In both sex, obtained anthropometric data's correlation in each other were evaluated. We believe that these results could be useful in evaluation of development

at school age children, made body prothesis and also planning in textile product.



Key words:Anthropometry, seven age child, circumference and length measurement, upper extremity.

Keywords

Antropometri, yedi yaþ, çevre ve uzunluk ölçümü, üst ekstremite

References

• Özer K. Antropometri. Ýstanbul, Kazancý Matbaacýlýk A.Þ. 1993; 9-12
• Neyzi O, Ertuðrul K. Pediatri (2.Baský) Ýstanbul, Nobel Týp Kitabevleri 1993; 103-114
• Peþtemalci T, Kahraman G. Türk erkeklerinde üst ekstremite’ye ait bazý ölçüm ve oranlar. Morfoloji Dergisi 2001; 9(2): 37-40
• Kahraman G, Peþtemalci T. Türk kadýnlarýnda üst ekstremite’ye ait bazý ölçüm ve oranlar. Morfoloji Dergisi 2001; 9(2): 30-3
• Cankur NÞ, Gülesen Ö, Ýkiz Ý, Oygucu ÝH, Þendemir E, Çimen A, Erem FT. Gemlik Ýlçesi ilkokul öðrencilerinde antropometrik ölçümlerle büyüme ve geliþmenin deðerlendirilmesi: Kol ve önkol uzunluklarýnýn incelenmesi. Uludað Üniversitesi Týp Fakültesi Dergisi 1993; 20: 165-9
• Cihan ÖF, Karakaþ S, Uzun A, Kavaklý A, Arabacý H, Eðri M. Malatya Merkez Ýlkokul öðrencilerinin cinsiyet, yaþ ve boya göre ekstremite uzunluklarýnýn karþýlaþtýrýlmasý. Turgut Özal Týp Merkezi Dergisi 1998; 5(4): 229-33
• Ýkiz Ý, Gülesen Ö, Oygucu H, Cankur NÞ, Þendemir E, Çimen A, Erem T. Gemlik Ýlçesi ilkokul öðrencilerinde antropometrik ölçümlerle büyüme ve geliþmenin deðerlendirilmesi III- Toraks uzunluðu, toraks geniþliði ve abdomen uzunluðu. Uludað Üniversitesi Týp Fakültesi Dergisi 1993; 20: 151-7
• Kavaklý A, Karakaþ S, Uzun A, Cihan ÖF, Arabacý H. Malatya Merkez Ýlkokul öðrencilerinin cins, yaþ, boy ve aðýrlýklarýnýn karþýlaþtýrmalý olarak incelenmesi. Morfoloji Dergisi 1998; 6(2): 11-5
• Cankur NÞ, Ediz B. Bursa’da özel ilkokul öðrencilerine ait büyüme düzeylerinin bölgesel ölçümler ve NCHS standartlarýyla karþýlaþtýrýlmasý. Uludað Üniversitesi Týp Fakültesi Dergisi 1996; 23: 31-7
• Karakaþ S, Eðri M, Uzun A, Arabacý H, Kavaklý A, Cihan ÖF. Malatya Merkez Ýlkokul öðrencilerinin yaþ ve cinsiyete göre göðüs ve karýn geniþliðinin karþýlaþtýrmalý incelenmesi. Morfoloji Dergisi 1998; 6(1): 15-8
• Karlberg J, Fryer JG, Engstrom I, Karlberg P. Analysis of linear growth using a mathematical model. II. From 3 to 21 years of age. Acta Paediatr Scand Suppl. 1987; 337: 12-29
• S.D.Ü. Týp Fak. Derg. 2005:12(4)/ 14-18