Research Article

“Sahada Online Olmak”

Volume: 8 Number: 2 January 20, 2025
EN TR

“Sahada Online Olmak”

Abstract

Bu çalışmada “Yerel Gazetecilik Alanında Kadın Gazeteciler” adlı doktora tezinin araştırma süreci anlatılıyor. Araştırmanın başlangıcından bitişine kadar geçen sürede online olarak sahada var olan araştırmacının yaşadıklarına değiniliyor. Aynı zamanda araştırmanın sınırlılıklarının, süreçte karşılaşılan sorunların nasıl aşıldığına yönelik uygulanan stratejiler üzerinde duruluyor.

Keywords

References

  1. Hovden, J. F. (2008). Profane and Sacred: A Study of the Norwegian Journalistic Field Doctoral Thesis. University of Bergen, Norveç.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Sociology (Other)

Journal Section

Research Article

Authors

Early Pub Date

January 20, 2025

Publication Date

January 20, 2025

Submission Date

December 2, 2024

Acceptance Date

January 13, 2025

Published in Issue

Year 2024 Volume: 8 Number: 2

APA
Demir Çarkacı, I. (2025). “Sahada Online Olmak”. Senex: Yaşlılık Çalışmaları Dergisi, 8(2), 30-35. https://izlik.org/JA79ZL87HW
AMA
1.Demir Çarkacı I. “Sahada Online Olmak.” Senex. 2025;8(2):30-35. https://izlik.org/JA79ZL87HW
Chicago
Demir Çarkacı, Işıl. 2025. “‘Sahada Online Olmak’”. Senex: Yaşlılık Çalışmaları Dergisi 8 (2): 30-35. https://izlik.org/JA79ZL87HW.
EndNote
Demir Çarkacı I (January 1, 2025) “Sahada Online Olmak”. Senex: Yaşlılık Çalışmaları Dergisi 8 2 30–35.
IEEE
[1]I. Demir Çarkacı, “‘Sahada Online Olmak’”, Senex, vol. 8, no. 2, pp. 30–35, Jan. 2025, [Online]. Available: https://izlik.org/JA79ZL87HW
ISNAD
Demir Çarkacı, Işıl. “‘Sahada Online Olmak’”. Senex: Yaşlılık Çalışmaları Dergisi 8/2 (January 1, 2025): 30-35. https://izlik.org/JA79ZL87HW.
JAMA
1.Demir Çarkacı I. “Sahada Online Olmak”. Senex. 2025;8:30–35.
MLA
Demir Çarkacı, Işıl. “‘Sahada Online Olmak’”. Senex: Yaşlılık Çalışmaları Dergisi, vol. 8, no. 2, Jan. 2025, pp. 30-35, https://izlik.org/JA79ZL87HW.
Vancouver
1.Işıl Demir Çarkacı. “Sahada Online Olmak”. Senex [Internet]. 2025 Jan. 1;8(2):30-5. Available from: https://izlik.org/JA79ZL87HW