GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GİRİŞİMCİ KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

Year 2020, Volume: 9 Issue: 1, 70 - 87, 17.03.2020

Sinem Yıldırımalp Dilay Güvenç

Abstract

Girişimcilik, günümüzde anlamı, uygulanışı, kapsamı ve önemi açısından geçmişten oldukça farklı bir görünüm sergilemektedir. Hizmet ve bilgi üretimindeki artış, teknolojik ve küresel gelişmeler gibi çok sayıda faktörün etkisiyle yeni boyut kazanan ve hatta toplumsal ve ekonomik gelişmede kilit rol oynayan girişimcilik, yükselen ve giderek artan ivme seyretmektedir. Girişimciliğin yükselişinde 21.yüzyılın teknolojileri tarafından desteklenmesinin, girişimciliğe ilişkin paradigmaların ve yeni kuşak gençlerin girişimciliğe ilişkin değerlendirmelerinin değişimi de etkili olmaktadır. Başarılı girişimciliğin ortaya çıkmasında ise girişimcinin özellikleri önemli rol oynamaktadır. Bu çalışma 2019-2020 Güz yarıyılında “Girişimcilik” dersini almakta olan Kocaeli Üniversitesi Kandıra MYO öğrencilerinin girişimci kavramına ilişkin algılarını belirlemeyi amaçlamaktadır. Bu amaçla araştırmaya katılan öğrencilerden “Girişimci...........................................gibidir. Çünkü.............................” şeklinde hazırlanmış soruya metafor kullanımı aracılığıyla yanıt vermeleri istenmiştir. Üretilen metaforlar, girişimcilere ilişkin özellikler kapsamında içerik analizi ile değerlendirilmiştir.

Keywords

Girişimci, Öğrenci, Metafor

References

• AKPINAR, F. ve ALKIŞ, H. (2019), “Duygusal Zeka ve Girişimcilik Eğilimi: Adıyaman Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma”, Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 32, ss:341-379
• AKYOL, C. ZENGİN, B., AKKAŞOĞLU, S. ve ULAMA, Ş. (2019), “Önlisans Öğrencilerinin Girişimcilik Eğitimleri ve Eğilimleri Üzerine Bir Araştırma”, Turkish Studies, Vol. 14 Issue 4, ss: 1985-2002
• ASHTON, R. (2011), Mixing Metaphors For Explain Entrepreneurship, Guardian Professional
• ATSAN, N. (2008), “Metafor Analizi Yoluyla Girişimci ve Girişimcilik Kavramlarının Tanımlanması: Keşfedici Bir Çalışma”, 16. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiriler Kitabı, İstanbul Kültür Üniversitesi, İstanbul
• BOZ D. ve DURAN, C. (2018), “Girişimcilik Dersi Alan İİBF Öğrencilerinin Girişimcilik Algılarının Metaforlar Aracılığıyla Analizi”, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, Cilt 13, Sayı 2, ss: 110-123
• CORNWALL, J. (2003), Golf as a Metaphor for Entrepreneurship, The Entrepreneurial Mind Blog, Belmont University.
• ÇİFTÇİ, M., TOZLU, E. ve AKÇAY, A. (2014), “Drucker Perspektifinde İnovasyonun İşletmelerin Gelişimi Üzerine Etkisi: Girişimci İşletme”, Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, C.5, S.10, ss:76-85
• ÇÖĞÜRCÜ, İ. (2016), İktisadi Doktrinlerde Geçmişten Günümüze Girişimciliğin Önemi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, (35): 65-80
• DRUCKER, P. (2017), İnovasyon ve Girşimcilik, Uygulama ve İlkeler, Çeviren: İlker Gülfidan, Optimist Yayım, İstanbul
• DÖM, Serpil (2006), Girişimcilik ve Küçük İşletme Yöneticiliği, 1. Baskı, Detay Yayıncılık, Ankara
• FİDAN, Y., YILDIRAN,C. ve ERCAN, S. (2019), “Yabancı Uyruklu ve Türkiyeli Öğrencilerin Girişimcilik Eğilimleri”, BMIJ, 7(1): 190-202
• GÜNEŞ, C. (2017), Metafor Nedir, Ne Değildir?; Metafor ve Eğitimde Metaforik Çalışmalar İçin Bir Uygulama Rehberi, Pegem Akademi, 1. Baskı, Eylül, Ankara
• GÜNEŞ, A. ve FIRAT, M. (2016), “Açık ve Uzaktan Öğrenmede Metafor Analizi Araştırmaları”, Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 2 (3): 115-129
• HYRSKY, K. (1999), “Entrepreneurial metaphors and Concepts: An Exploratory Study”, International Small Business Journal, Vol: 18, No: 1, ss:13-34, Retrieved from isb.sagepub.com
• KASAP, G. ve AYDIN, Z. B. (2019), “Demografik Özelliklerin Ve Girişimcilik Eğitiminin Girişimcilik Eğilimi Üzerine Etkisi: U.Ü. Teknik Bilimler Yüksek Okulu Örneği”, The Journal of Economics, Sociology & Politics, Vol. 15, Issue 1, ss:97-118
• KENEŞ ÇOBAN, H. (2016), “Metaforun Ayrımcı Hegemonyanın İnşasındaki Rolü: Suriyelilerin Haberleştirilmesinde Metafor Kullanımı”, Gaziantep University Journal of Social Sciences, 15(2): 253-280
• KOSGEB (2018), Türkiye Girişimcilik Stratejisi ve Eylem Planı 2015-2018, https://www.kosgeb.gov.tr/Content/Upload/Dosya/Mali%20Tablolar/Gisep_2015-2018_TR.pdf, Erişim Tarihi: 21.12.2019
• KUVAT, Ö. (2019), “Bilişim Sektöründe Girişimcilik, Balıkesir Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilim Ve Niyetleri Üzerine Bir Araştırma”, Yönetim ve Ekonomi, Cilt:26 Sayı:1, ss: 295-308
• PARIN K. (2017), “Metaforlar: Hayat, Anlam ve Dil”, Söylem Filoloji Dergisi, Yıl 2 Sayı 3 Haziran, ss: 149-151
• SÖZCAN, Z. ve YILMAZ, T. (2019), “Kişilik Özelliklerinin Girişimcilik Eğilimi Üzerine Etkisi: Sakarya Üniversitesi Örneği, Bilgi Sosyal Bilimler Dergisi, Yaz, 21 [1]: 78-107 ŞAHAN, K. (2017), “Metafor Ne Değildir?”, Kesit Akademi Dergisi, Yıl: 3, Sayı: 8, Haziran, ss: 166-176
• ŞAHİN TEZCAN, N., KARAKAŞ, A., KINGIR, S., YILMAZER, A. (2019), “Sakarya Üniversitesi Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimleri Üzerine Bir Araştırma”, USOBED Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi, 3(1): 50-68
• TDK (Türk Dil Kurumu), “Mecaz”, https://sozluk.gov.tr/ Erişim Tarihi:21.12.2019
• TOPGÜL, S. (2017), “Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Öğrencilerinin Gelecek, İstihdam ve Mesleğe İlişkin Metaforik Algıları”, Çalışma İlişkileri Dergisi, 8 (1), ss:102-103
• TOPKAYA Ö. (2013), “Tarihsel Süreçte Girişimcilik Teorisi: Girişimciliğin Ekonomik Büyüme ve İstihdam Boyutu”, ÇOMU Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, Cilt:8 Sayı:1, ss: 29-54
• TÜSİAD (2002), Türkiye'de Girişimcilik, TÜSİAD Yayınları, Yayın No. TÜSİAD-T/2002-12/340, Aralık, https://www.tusiad.org/tr/yayinlar/raporlar/item/1880-turkiyede-girisimcilik, Erişim Tarihi:20.12.2019
• ÜRPER Y. (2012), Girişimcilik Kavramı ve Çeşitleri, Ünite 1. Girişimcilik ve İş Kurma, Anadolu Üniversitesi AÖF Yayınları, Yayın No:2555, Eskişehir
• YELKİKALAN, Nazan (2006), “21. Yüzyılda Girişimcinin Yeni Özelliği: Duygusal Zeka”, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, Cilt 1, Sayı 2, ss:39-51
• YILDIRIM, A. ŞİMŞEK, H. (2008), Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, 6. Baskı, Seçkin Yayınevi
• YILDIZ, H. ve ZEHİR, C. (2019),” Uygulamalı Girişimcilik Eğitiminin Girişimcilik Eğilimi Üzerindeki Etkisi: Mühendis Adayları Üzerinde Bir Araştırma”, Yönetim ve Ekonomi: Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Volume 26 , Issue 2, ss: 453 – 476
• YILMAZ, O. ve AYDEMİR, Y. (2019), “Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerinin Demografik Özellikleri Bakımından İncelenmesi: Batman Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma”, Electronic Turkish Studies, Vol. 14, Issue 5, ss: 303-321