ŞANLIURFA’DAKİ GEBELERİN BEBEK BAKIMINA İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİ

Abstract

Bu çalışma gebelerin bebek bakımına ilişkin bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı araştırmanın evrenini, Şanlıurfa merkezde bulunan Şanlıurfa Kadın Hastalıkları ve Doğum Hastanesi’ne doğum öncesi bakım hizmeti almak üzere başvuran gebeler oluşturmuştur (N=1018). Örneklem seçimine gidilmemiş olup, bu hastanede Ocak-Nisan 2014 tarihleri arasında araştırmaya katılmayı kabul eden 180 kadın örneklemi oluşturmuştur. Araştırmanın verileri gebelerin bebek bakımına ilişkin bilgi durumlarını belirleyen anket ile toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS paket programı 16,0 kullanılarak analiz edilmiştir. Kadınların % 60,0’ının 21-30 yaş grubunda olduğu, %65,0’ının ilkokul mezunu ya da okuma yazması olmadığı ve hemen hemen hepsinin de ev hanımı olduğu (%87,2) saptanmıştır. Gebelerin %48,9’unun 20 yaşında ya da daha küçük hamile kaldığı bulunmuştur. Ayrıca kadınların %38,9’unun 2 ya da 3 gebelik yaşadığı, %37,8’inin yaşayan çocuğu olmadığı, %32,8’inin şuan ki gebeliğin ilk olduğu ve % 79,4’ünün 3. trimestırde olduğu görülmüştür. Çalışmada yaş (X2=32.847, p=0.000) ve eğitim düzeyi (X2=13.895, p=0.001) arttıkça bebekle bağları güçlendirme yollarını bilme durumunun da arttığı saptanmıştır. Gebelerin bebek bakımı konusundaki bilgilerinin eğitim ve yaş ile anlamlı bir şekilde değiştiği görülmüştür. Bunun için gebe kadınlara yönelik eğitim programlarının düzenlenmesi ve bu eğitim programlarının hemşireler tarafından yapılması önerilmektedir.

Keywords

• Gebelik,bebek bakımı,bilgi,hemşirelik,bilinçli hamilelik.

INFORMATION LEVEL OF PREGNANT WOMEN ON BABY CARE IN ŞANLIURFA

Abstract

his study was conducted to determine the knowledge level of pregnant women about infant care. he universe of the study is consisted of pregnant women in the city of Şanlıurfa who applied to Şanlıurfa Gynecology and Obstetrics Hospital in order to receive prenatal care (N:1018). Sample selection was not done. Instead, 180 pregnant women who agreed to participate in the study between January-April 2014 constituted the sample. he research data was collected through the surveys about pregnant women’s infant care knowledge. he data obtained was analyzed using SPSS package program 16.0. 60% of the women in the study were aged between 21-30 and 65% of the women were primary school graduates or illiterate and almost all of them were housewives (87.2%). 48.09% of the women were found to get pregnant at the age of 20 or younger. In addition, 38.9% of the women experienced 2 or 3 pregnancies. 37.8% of them have no living children. 32.8% of the women in the study were experiencing their irst pregnancy and 79.4% of them were in the third trimester. he knowledge that pregnant women possess the most was about breastfeeding. he knowledge of the pregnant women on infant care was seen to change signiicantly with education and age. It is suggested that training programs for pregnant women should be arranged and given by the nurses.

Keywords

• Pregnancy,infant care,knowledge,nursing,conscious pregnancy.

References

1. Arslan, F.T., Turgut R. (2013). Prematüre bebek annelerinin evdeki bakım gereksinimleri
2. ve bakım verme yeterliliklerini algılama durumları. DEUHYO, 6(3),ss. 119-124.
3. Arslan, F. (2001). Primipar annelere gebelikte ve doğum sonu bebek bakımı konusunda
4. verilen danışmanlık ve eğitim hizmetinin yaşam kalitesi üzerine etkisinin belirlenmesi
5. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Gülhane Askeri Tıp Akademisi Sağlık Bilimleri
6. Enstitüsü, Ankara.
7. Başçetinçelik, A. (2009). Adana halk kültüründe kırk basması- nazar-kırklama. Adana:
8. Altın Koza Yayınları.

9. Beydağ, K.D. (2007). Doğum sonu dönemde anneliğe uyum ve hemşirenin rolü. TSK
10. Koruyucu Hekimlik Bülteni, 6(6), ss. 479-84.
11. Charpak, N., Ruiz-Peláez, J.G., Figueroa De C.Z., Charpak, Y. (1997). Kangaroo mother
12. versus traditional care for newborn infants ≤2000 grams: a randomized, controlled
13. trial. Pediatrics, 100, ss. 682-688.
14. Cornic K.A., Greenberg, M.T, Ragozin, A.S., Robison, N.M., Basham, R.B. (1983). Efect
15. of stresss and social support on mothers and premature and full-term infant. Child
16. Development, 54(1), ss. 209-217.
17. Çankırılı, A. (2003). Anneliğe ilk adım bebeğimi büyütüyorum. İstanbul: Timaş Yayınları.
18. Dik, K., Koyuncuoğlu, E., Çelik, T., ve Korkmaz, A. (2012). Annelerin bebek bakımı ve
19. beslenmesi ile ilgili bilgi düzeyleri. Çocuk Sağlığı Ve Hastalıkları Dergisi, 55, ss. 77-
20. Erten, R. (1994). Bizden çocuğa. Ankara: Bilgi Yayınları.
21. Field, P.A., ve Renfrew, M. (1998). Teaching and support: Nursing input in the postpartum
22. period. International Journal of Nursing Studies, 28(2), ss. 131-144.
23. Frei, I.A., ve Mander, R. (2011). he relationship between first time mothers and care
24. providers in the early postnatal phase: An ethnographic study in a Swiss postnatal
25. unit. Midwifery, 27, ss. 716-722.
26. Genç, M., Güneş, G., ve Pehlivan, E. (1998). Bebeklerimizi nasıl büyütüyoruz? Turgut
27. Özal Tıp Merkezi Dergisi, 5, ss. 2-3.
28. Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü. (2014). 2013 Türkiye nüfus ve sağlık
29. araştırması. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, T.C. Kalkınma
30. Bakanlığı ve TÜBİTAK.
31. Koç, G.I., ve Tezcan, S. (2005). Gebelerin emzirmeye ilişkin tutumları ve emzirme
32. tutumunu etkileyen bazı faktörler. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 12(2), ss. 2-13.
33. Lowdermilk, D.L., ve Perry, S.E. (2003). Maternity nursing. Introduction to maternity
34. nursing (ss. 1-30) (Sixth edition). ABD: Mosby.
35. Manav, G., ve Yıldırım, F. (2010). Term ve preterm bebek annelerinin bebeklerini algılama
36. durumları. Cumhuriyet Tıp Dergisi, 32 , ss. 149-157.
37. Oğur, R., Tekbaş, F., Yaren, H., Ünay, B. (2000). Sağlam bebek kliniğine başvuran annelerin
38. hamilelik, bebek beslenmesi ve bakımı hakkındaki bilgi düzeyleri. T. Klinikleri
39. Pediatri, 9, ss 150-154.
40. Önsüz M., Köse O., Demir F. (2014). Hastanede takipli gebelerin yenidoğan bakımı ile
41. ilgili bilgi düzeyleri ve etkileyen faktörler. ADU Tip Fak Derg., 15(3), ss. 99-104.
42. DOI: 10.5152/Adutfd.2015.1965
43. Özçelik, H. (2006). Gebelerin bebek bakımına ilişkin bilgi düzeylerinin belirlenmesi
44. (Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi). Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü,
45. Kayseri.
46. Özer, A., Taş, F., Çetin, H. (2010). 0-6 aylık bebeği olan annelerin anne sütü ve emzirme
47. konusundaki bilgi ve davranışları. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 9, ss. 310-320.
48. Razurel, C., Schweitzer, M.B., Dupanloup, A., Irion, O., Epiney, M. (2011). Stressful events,
49. social support and coping strategies of prim parous women during the postnatal
50. period: A qualitative study. Midwifery, 27, ss. 237-242.
51. Tatlı, M., Gürel, M.S. (2002). Yenidoğan cilt bakımı. T. Klinikleri Pediatri,11, ss. 108-112.
52. Uslu, S., Can, E., Özdemir, H., Bülbül A. (2010). Bir yenidoğan ünitesinde annelerin anne
53. sütü ile beslenme bilgi düzeyleri. Çocuk Dergisi, 9, ss. 82-85.
54. Yalçın, H. (2012). Gebelik, doğum, lohusalık ve bebek bakımına ilişkin geleneksel
55. uygulamalar (Karaman örneği). Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi, 55, ss. 19-31.
56. Yıldız, D., Akbayrak, N. (2014). Doğum sonrası primipar annelere verilen eğitim ve
57. danışmanlık hizmetlerinin bebek bakımı, kaygı düzeyleri ve annelik rolüne etkisi.
58. Gülhane Tıp Dergisi, 56, ss. 36-41.