Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği ile Bir Değerlendirme

Ahmet Birlik; Serdar Geri; Halitcan Tezgin; Muhammet Aktaşöz

Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği ile Bir Değerlendirme

Abstract

Bu araştırma üniversite öğrencilerinin sportif uygulamalar sırasında müzikle kurdukları ilişkinin çeşitli demografik değişkenlere göre nasıl farklılık gösterdiğini incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışma Yalova Üniversitesi’nde öğrenim gören 225 öğrenci ile yürütülmüştür. Veriler, Karayol ve Turhan (2020) tarafından geliştirilen ve üç alt boyuttan oluşan “Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 27.0 programı kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, cinsiyet ve yaş değişkenlerine göre sportif uygulamalarda müziğin etkisi açısından anlamlı bir farklılık bulunmamıştır. Ancak haftalık egzersiz sıklığı ve dinlenilen müzik türü gibi değişkenlerde anlamlı farklılıklar gözlemlenmiştir. Özellikle haftada üç kez egzersiz yapan bireylerin müzikten olumlu yönde daha fazla etkilendiği; rock-rap müzik dinleyen katılımcıların fiziksel güç ve psikolojik sağlamlık puanlarının yüksek olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak, müziğin sportif performans üzerindeki etkisinin çok boyutlu olduğu ve bireylerin fiziksel, zihinsel ve duygusal durumlarını olumlu yönde etkileyebileceği görülmektedir. Bu doğrultuda, spor ortamlarında bireysel tercihlere uygun müzik kullanımının teşvik edilmesi önerilmektedir.

Keywords

References

Albay, F., Çebi, A. İ., ve Veysel, G. (2022). Spora Bağlılığın Üniversite Öğrencilerinde Etkileri. Rol Spor Bilimleri Dergisi, 3(1), s. 91-98.
Altun Ekiz, M., ve Atasoy, M. (2021). Sportif Uygulamalarda Müzik: Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. Mediterranean Journal of Sport Science, 4(2), 241-250.
Bektaş, M., ve Demir, O. (2022). Mücadele Sporları ile İlgilenen Bireylerde Müziğin Psikolojik Sağlamlık, Performans ve Motivasyon Üzerine Etkisi. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 7(4), 417-428.
Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., ve Demirel, F. (2014). Bilimsel araştırma yöntemleri. Pegem Akademi.
Büyüköztürk, Ş. (2018). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Pegem Atıf İndeksi, 001-214.
Fawver, B., Cowan, RL, DeCouto, BS, Lohse, KR, Podlog, L. ve Williams, A.M. (2020). Psychological characteristics, sport engagement, and performance in alpine skiers. Psychology of Sport and Exercise, 47.
Greco, F., Rotundo, L., Grazioli, E., Parisi, A., Carraro, A., Muscoli, C. ve Emerenziani, G. P. (2022). Effects of self-selected versus motivational music on lower limb muscle strength and affective state in middleaged adults. PeerJ, s. 10, https://doi.org/10.7717/peerj.13795.
Karayol, M., ve Turhan, M. O. (2020). Impact of Music in Sportive Activities Scale (IMSAS): Validity and reliability assessment. African Educational Research Journal, 8(2), 297-304. https://doi.org/10.30918/AERJ.82.20.071

Kartal, A. ve Ergin, E. (2018). Dinlenilen Farklı Tempo Müziklerin Futbolcularda Aerobik ve Anaerobik Performansa Etkisinin İncelenmesi. Spormetre Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 16(3), 149-157.
Koç, H., ve Koç, Ö. (2023). Sportif Uygulamalarda Müzik ve Spora Bağlılık: Spor Merkezi Üyeleri Üzerine Bir Araştırma. Ulusal Spor Bilimleri Dergisi, 7(2), 65-81.
Köse, B. (2017). Müziğin Aerobik ve Anaerobik Performansa Etkisinin İncelenmesi. Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Say, A., 2008. Müzik Nedir, Nasıl Bir Sanattır. Evrensel Basın Yayın, İstanbul.
Sepil, Y., ve Kıyıcı, F. (2021). Kırsal Kesimde Eğitim Gören Öğrencilerin Spor ve Müzik Faaliyetlerinin Yalnızlık Tutum Düzeylerine Etkisi (Erzurum İli Örneği). Uluslararası Egzersiz Psikolojisi Dergisi, 3(2), 51-59.
Turhan, M.Ö. (2021). Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi ile Spora Özgü Başarı Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Muş.
Uzgur, K. Pekel, H.A. ve Aydos, L. (2021). Rekreasyonel Koşucuların Spora Bağlılık Düzeylerinin İncelenmesi. Aksaray Üniversitesi Spor ve Sağlık Araştırmaları Dergisi, 2(1), s. 62-82.
Yamaner, F., Uzunlar, H., ve Efdal, A. (2019). Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Spora Bağılılık Düzeyi ile Sporun Yaşam Becerilerine Olan Etkileri Arasındaki İlişki Düzeyinin Belirlenmesi, 11. Uluslararası Spor Camiası Sempozyumu, Çorum

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Vocational Education and Instraction(Other), Other Fields of Education (Other)

Journal Section

Research Article

Authors

Ahmet Birlik ^*
Türkiye

Serdar Geri
Türkiye

Halitcan Tezgin This is me
Türkiye

Muhammet Aktaşöz
Türkiye

Publication Date

June 30, 2025

Submission Date

June 4, 2025

Acceptance Date

June 23, 2025

Published in Issue

Year 2025 Volume: 1 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA47FA32PX

Cite

RIS / Bibtex

APA

Birlik, A., Geri, S., Tezgin, H., & Aktaşöz, M. (2025). Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği ile Bir Değerlendirme. Spor Eğitimi Ve Bilim, 1(1), 23-31. https://izlik.org/JA47FA32PX

AMA

1.Birlik A, Geri S, Tezgin H, Aktaşöz M. Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği ile Bir Değerlendirme. Spor Eğitimi ve Bilim. 2025;1(1):23-31. https://izlik.org/JA47FA32PX

Chicago

Birlik, Ahmet, Serdar Geri, Halitcan Tezgin, and Muhammet Aktaşöz. 2025. “Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği Ile Bir Değerlendirme”. Spor Eğitimi Ve Bilim 1 (1): 23-31. https://izlik.org/JA47FA32PX.

EndNote

Birlik A, Geri S, Tezgin H, Aktaşöz M (June 1, 2025) Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği ile Bir Değerlendirme. Spor Eğitimi ve Bilim 1 1 23–31.

IEEE

[1]A. Birlik, S. Geri, H. Tezgin, and M. Aktaşöz, “Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği ile Bir Değerlendirme”, Spor Eğitimi ve Bilim, vol. 1, no. 1, pp. 23–31, June 2025, [Online]. Available: https://izlik.org/JA47FA32PX

ISNAD

Birlik, Ahmet - Geri, Serdar - Tezgin, Halitcan - Aktaşöz, Muhammet. “Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği Ile Bir Değerlendirme”. Spor Eğitimi ve Bilim 1/1 (June 1, 2025): 23-31. https://izlik.org/JA47FA32PX.

JAMA

1.Birlik A, Geri S, Tezgin H, Aktaşöz M. Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği ile Bir Değerlendirme. Spor Eğitimi ve Bilim. 2025;1:23–31.

MLA

Birlik, Ahmet, et al. “Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği Ile Bir Değerlendirme”. Spor Eğitimi Ve Bilim, vol. 1, no. 1, June 2025, pp. 23-31, https://izlik.org/JA47FA32PX.

Vancouver

1.Ahmet Birlik, Serdar Geri, Halitcan Tezgin, Muhammet Aktaşöz. Üniversite Öğrencilerinin Spor Sırasındaki Müzik Algısı: Sportif Uygulamalarda Müziğin Etkisi Ölçeği ile Bir Değerlendirme. Spor Eğitimi ve Bilim [Internet]. 2025 Jun. 1;1(1):23-31. Available from: https://izlik.org/JA47FA32PX