Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi

Neslihan Akar

TR

Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi

Abstract

Sosyal çevrenin etkisi ile bebeklik döneminde başlanılan dil edinimi, formal eğitim ile devam eder. Dil edinimi konusundaki farklı kuramlar, bireyin dil alanındaki öğrenmelerini değişik biçimlerde gerçekleştirdiğini savunsalar da akademisyenlerin uzlaştığı nokta, dil öğretimi içinde özel olarak ‘dil bilgisi öğretimi’nin aksamalara uğradığıdır.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Neslihan Akar This is me

Publication Date

January 7, 2013

Submission Date

January 7, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2012 Volume: 2 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA63NB27FZ

Cite

RIS / Bibtex

APA

Akar, N. (2013). Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi. Sakarya University Journal of Education, 2(1), 100-101. https://izlik.org/JA63NB27FZ

AMA

1.Akar N. Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi. SUJE. 2013;2(1):100-101. https://izlik.org/JA63NB27FZ

Chicago

Akar, Neslihan. 2013. “Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi”. Sakarya University Journal of Education 2 (1): 100-101. https://izlik.org/JA63NB27FZ.

EndNote

Akar N (January 1, 2013) Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi. Sakarya University Journal of Education 2 1 100–101.

IEEE

[1]N. Akar, “Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi”, SUJE, vol. 2, no. 1, pp. 100–101, Jan. 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA63NB27FZ

ISNAD

Akar, Neslihan. “Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi”. Sakarya University Journal of Education 2/1 (January 1, 2013): 100-101. https://izlik.org/JA63NB27FZ.

JAMA

1.Akar N. Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi. SUJE. 2013;2:100–101.

MLA

Akar, Neslihan. “Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi”. Sakarya University Journal of Education, vol. 2, no. 1, Jan. 2013, pp. 100-1, https://izlik.org/JA63NB27FZ.

Vancouver

1.Neslihan Akar. Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi. SUJE [Internet]. 2013 Jan. 1;2(1):100-1. Available from: https://izlik.org/JA63NB27FZ