Sekiz yaş grubuyla dramadan oyuna uzanan süreçte oluşturulan bir etkinlik: Hayat Ağacı
Abstract
The show with the name of Tree of Life is a performance which is created from the question of “Could a fiction and performance be created with children at the age of 8”. In the process of project, with some improvisations, children’s imagination and ob servations, their thought about civil and children’s rights, war, peace and other rights are revealed. Children’s skills of dance, rhythm and harmony are tested and performed under the supervision of the students of 4th year of Uludağ University Faculty of Fine Arts, Performing Arts- Acting and Playwriting Departments. Datas obtained with impovisations are created by Prof. Dr. Nurhan Tekerek and they are presented in II. Bursa International ShortFilm Festival in Tayyare Culture Center. A great progress is observed at the students of the age of 8 and the students of 4th year in Acting-Department during 6 months of rehearsals and impovisations. These progresses are realese of imagination, potency of together-cre-*Prof. Dr. Uludağ Üniversitesi, ation and together-making with the courage to create, coordinated training with two big G.S.F: Sahne Sanatları nurhant@groups which are at different ages and mutual recognition and skill of empathy etc.uludag.edu.trBir çocuğun gözleri çok şey anlatır size… Hayatı sorgulatır. Yeniden düşünürsünüz hatalarınızı, acılarınızı, neler yaptığınızı… Bir çocuğun gözleri masumiyetinizi geri kazandırır size… Sevmeyi, karşılıksız sevmeyi öğretir. Filiz ÇELİK, UÜ, GSF, SSB 4. Sınıf Öğrencisi, Mayıs2013, Mudanya
Keywords
8 YAŞ GRUBUYLA DRAMADAN OYUNA UZANAN SÜREÇTE OLUŞTURULAN BİR ETKİNLİK: HAYAT AĞACI Ağacı Savaşlar Öldürür, O Halde Barış Barış Barış… Daha Çok Barış, Daha Daha Çok Barış
Abstract
Hayat Ağacı adlı gösteri 8 yaş grubu çocuklarla bir kurgu ve sahneleme oluşturulabilir mi (yaratılabilir mi) sorusundan yola çıkılarak oluşturulmuş bir performanstır. Çalışma sürecinde öğrencilerin, düşsel birikimi, gözlemleri, insan ve çocuk hakları, savaş, barış ve diğer haklar konusundaki düşünceleri çeşitli doğaçlamalarla açığa çıkarılmıştır. Dans, ritm, uyum becerileri de sınanarak, Uludağ Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Sahne Sanatları Bölümü Oyunculuk ve Dramatik Yazarlık Anasanat Dalları öğrencilerinin gözetiminde çeşitli etkinlikler hazırlandı ve gerçekleştirildi. Doğaçlamalarla elde edilen veriler Prof. Dr. Nurhan Tekerek tarafından oluşturulmuştur. II. Uluslar arası Bursa Kısa Film Şenliği Açılış Gösterisi olarak Tayyare Kültür Merkezi’nde sunulmuştur. Altı ay süren doğaçlama ve provalardan oluşan süreçte, hem 8 yaş grubu öğrencilerde hem de Oyunculuk 4. Sınıf öğrencilerinde pek çok olumlu gelişmeler gözlenmiştir. Bu gelişmeler; hayal gücünü serbest bırakma, yaratma cesareti eşliğinde toplu yaratma ve toplu üretme gücü, yaş grubu farklı iki büyük ekibin uyumlu çalışması, karşılıklı tanıma ve empati becerisi gibi
Keywords
