Determination of the factors that affect the choice of career of the nursing students

Year 2017, , 57 - 64, 08.06.2017

Hüsna Özveren , Emel Gülnar Dilek Özden

https://doi.org/10.18663/tjcl.320040

Cited By: 20

Abstract

Aim: This research has design to determine of factors affecting the choice of
career of the nursing students.

Material and Methods: The research is designed by descriptive methods. The research group is
constituted 175 students who are educating at faculty of health science in
2012-2013 spring semesters. Research data are collected by student’s
information from and Nursing Career Decision Scale. Data were evaluated with
using Kruskal Wallis, Mann Whitney U, Medium value and average measure.

Results: The
percentage average of the student is 89.7% female, the percent average of the
students who were graduated in high school 53.1%. Nursing student’s career
decision scale are affected by their sexuality their desicion when they prefer
the nursing department, their feeling to ready to this profession, their condition to love this profession and after graduating to
prefer working this profession. This factors was statistically significant difference
was found.

Conclusion: When students choose
career decision, some factors are effective. This factors are sexuality their
decision when they prefer the nursing department, their feeling to ready to
this profession, their condition to love this profession and after graduating
to prefer working this profession. Profession’s suitable introduction and
guidance by academician to student who want to choose this profession, is
important.

Keywords

Nursing students, career choice, nursing

Hemşirelik öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörlerin belirlenmesi

Abstract

Amaç: Bu
araştırma hemşirelik öğrencilerin meslek seçimini etkileyen faktörlerin
belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.

Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı tipteki araştırmanın
örneklemini, 2012-2013 yılı güz yarıyılında Sağlık Bilimleri
Fakültesi Hemşirelik Bölümünde öğrenim gören ve çalışmaya katılmayı kabul eden
175 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada veriler, öğrencilerin tanıtıcı
özellikler formu ve Hemşire Meslek Seçimi Ölçeği (HMSÖ) kullanılarak
toplanmıştır. Veriler yüzdelik hesaplaması, ortalama ölçüleri,
Kruskal Wallis ve Mann-Whitney U testi kullanılarak değerlendirilmiştir.

Bulgular: Araştırma
sonucunda, öğrencilerin
%89,7’sinin kız öğrenci ve %53,1’inin düz liseden mezun olduğu saptanmıştır. Öğrenci
hemşirelerin; cinsiyet,
hemşirelik bölümü isteyerek gelme durumu, kendini mesleğe hazır hissetme
durumu, hemşirelik mesleğini sevme durumu ve mezuniyet sonrası hemşirelik
mesleğini yapmak isteme durumuna göre meslek seçimi ölçeği puanı ortalamaları
arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur.

Sonuçlar: Öğrencilerin meslek
seçiminde cinsiyetin, bölümü isteyerek gelme durumunun, mesleğe hazır hissetme
durumunun mezuniyet sonrası hemşirelik yapma ve hemşireliği sevme durumu gibi
bazı değişkenlerin etkili olduğu bulunmuştur.  Akademisyenlerin, öğrencilere hemşirelik mesleğinin
tanıtımında rehberlik yapması önerilir.

Keywords

Hemşirelik öğrencisi, meslek seçimi, hemşirelik

References

• 1. Çiftçi GE, Bülbül SF, Muluk NB, Duyan GÇ, Yılmaz, A. Sağlık Bilimleri Fakültesini Tercih Eden Öğrencilerin, Üniversite ve Meslek Tercihlerinde Etkili Olan Faktörler (Kırıkkale Üniversitesi Örneği). J Kartal TR 2011; 22: 151-60.
• 2. Sarıkaya T, Khorshid L. Üniversite öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen etmenlerin incelenmesi: üniversite öğrencilerinin meslek seçimi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 2009; 7: 393-423.
• 3. Dinç S, Kaya Ö, Şimşek Z. Harran Üniversitesi Sağlık Yüksek Okulu öğrencilerinin hemşirelik mesleği hakkındaki bilgi, düşünce ve beklentileri. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi 2007; 10: 1-9.
• 4. Pekkaya M, Çolak N. Üniversite öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörlerin önem derecelerinin AHP İle belirlenmesi. JASSS 2013; 6: 797-818.
• 5. Öztunç G. Hemşireliğin doğası. T.A. Aştı, A. Karadağ (Ed), Hemşirelik Esasları, Hemşirelik Bilim ve Sanatı. İstanbul, Akademi Basın ve Yayıncılık; 2013.
• 6. Önler E, Saraçoğlu VG. Hemşirelikte meslek seçimi ölçeğinin güvenilirlik ve geçerliliği. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2010; 3: 72-85.
• 7. Karadakovan A. Ege üniversitesi hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin mesleğin toplumdaki statüsü ve hemşireliğe erkek öğrenci alınmasına ilişkin görüşleri. III. Hemşirelik Eğitimi Sempozyumu Kitabı, İstanbul; 1993.s.376-383.
• 8. Beydağ KD, Gündüz A, Özer FG. Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin eğitimlerine ve mesleklerine bakış açıları, meslekten beklentileri. Pamukkale Tıp Dergisi 2008; 1: 137-42.
• 9. Tüfekci FG, Yıldız A. Öğrencilerin hemşireliği tercih etme gerekçeleri ve gelecekleri ile ilgili görüşleri. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2009; 12: 31-37.
• 10. Çakırer N, Acar Ş, Cansu V, Doğdu G, Saraçoğlu N. Ufuk üniversitesi hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin hemşirelik mesleği hakkında bilgi, düşünce ve beklentileri. 10. Ulusal Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi Bildiri Kitabı. Gaziantep; 2011. s 107.
• 11. Larsen PD, McGill SJ, Palmer SJ. Factors ınfluencing career decisions: perspectives of nursing students in three types of programs. J Nurs Edu 2003; 42: 168-73.
• 12. Mooney M, Michele G, Frances O. Choosing nursing as a career: A qualitative study. Nurse Educ Today 2008; 28: 385-392.
• 13. Pool L. Why do young people choose nursing as a career? Whitireia Nursing Journal 2006; 13: 25-33.
• 14. Tunç GÇ, Akansel N, Özdemir A. Hemşirelik ve sağlık memurluğu öğrencilerinin meslek seçimlerini etkileyen faktörler. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi 2010; 3: 24-31.
• 15. Ünal S, Gürhan N, Saral E, Özbafi AA. Hemşirelik öğrencilerinin sosyodemografik özellikleri ve hemşirelik mesleğini seçme nedenleri. İstanbul Üniversitesi Florence Ningtingale. Hemşirelik. Dergisi 2008; 16: 179-87.
• 16. Yılmaz V, İmren B, Ünsal A, Demir G. Hemşirelik öğrencilerinin meslek seçimine yönelik görüşleri. 10. Ulusal Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi Bildiri Kitabı. Gaziantep; 2011. s.104.
• 17. Özpancar N, Aydın N, Akansel N. Hemşirelik 1. sınıf öğrencilerinin hemşirelik mesleği ile ilgili görüşlerinin belirlenmesi. Cumhuriyet Üniversitesi. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2008; 12: 9-17.
• 18. Şirin A, Öztürk R, Bezci G, Çakar G, Çoban A. Hemşirelik öğrencilerinin meslek seçimi ve mesleği uygulamaya yönelik görüşleri. Dirim Tıp Gazetesi 2008; 83: 69-75.
• 19. Dindar İ, Şıpkın S. Trakya üniversitesi edirne sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinin sosyo-ekonomik özelliklerini, sorunları ve mesleksel beklentilerinin araştırılması, Türk Hemşireliğinde Yüksek Öğrenimin 40. Yılı Sempozyumu Kitabı, Ege Üniversitesi Basımevi. İzmir; 1995. s 49-57.
• 20. Andsoy II, Güngör T, Bayburtluoğlu T. Karabük üniversitesi sağlık yüksekokulu öğrencilerinin hemşireliği tercih etme nedenleri ve mesleğin geleceği ile ilgili görüşleri. Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi 2012; 1: 124-30.
• 21. Erkal İS, Yalçın AS, Sancar B. Ankara üniversitesi sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin ebelik ve hemşirelik bölümlerini seçme nedenleri. Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi 2012; 73-89.
• 22. Jirwe M, Rudman A. Why choose a career in nursing? J Advan Nurs 2012; 68: 1615–23.
• 23. Kızğut S, Ergöl Ş. Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin hemşireliği algılayışı hemşirelik rollerine ve hemşireliğin geleceğine bakışı. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 2011;14: 10-5.
• 24. Zysberg L, Devon MB. Gender and students’ vocational choices in entering the field of nursing. Nursing Outlook 2005; 53: 193- 198.
• 25. Natan MB, Becker F. Israelis’percieved motivation for choosing a nursing career. Nurse Educ Today 2010; 30: 308-13.
• 26. While A, Blackman C. Reflections on nursing as a career choice. J Nurs Manag1998; 6: 231–237.
• 27. Seago JA, Spetz J, Alvarado A, Keane D. (). The nursing shortage: Is it really about image? J Healthcare Manag 2006; 51: 96-110.
• 28. Beck CT. The experience of choosing nursing as a career. J Nurs Educ 2000; 320-2.
• 29. Boughn S, Lentini A. Why do women choose nursing? J Nurs Educ 1999; 156-61.