Investigation of the Attitudes of Healthcare Professionals towards Disabled Women in Terms of Gender Perceptions

Year 2024, Volume: 7 Issue: 2, 46 - 53, 30.08.2024

Elif Keten Edis , Mustafa Keten

https://doi.org/10.56150/tjhsl.1266677

Abstract

Background: Gender inequality causes women to be exposed to discrimination in many fields. Gender discrimination against women affects disabled women more deeply. Prejudiced and negative attitudes of healthcare professionals may prevent disabled women from receiving adequate health services.
Objective: This study aimed to examine the attitudes of healthcare professionals towards women with disabilities in terms of gender perception.
Methods: The sample of this descriptive, cross-sectional study consisted of 234 healthcare professionals. Research data were collected using the Descriptive Information Form, Gender Role Attitudes Scale (GRAS), and Disabled Women Attitude Scale (ADWS).
Results: The mean age of the participants was 36.60±8.27, and the average professional working time was 172.23±94.59 months. Of them, 60.7% were women, 34.2% were nurses, 40.6% worked in secondary healthcare institutions, and 31.6% had a disabled relative. The mean total score of GRAS was 54.06±9.61, and ADWS was 62.42±13.79. GRAS and ADWS mean scores were higher in women. The mean GRAS score was higher in university graduates and those working 21 years or more. The mean ADWS score was higher in individuals who do not have a disabled relative. Additionally, there was a low positive correlation between GRAS and ADWS mean scores (p<0.05).
Conclusion: The results showed that healthcare professionals had positive attitudes toward women with disabilities and egalitarian attitudes toward gender roles. Additionally, there was a positive correlation between scale scores. To minimize the negative experiences of women with disabilities, programs to increase the egalitarian attitudes of healthcare professionals can be increased.

Keywords

Gender equity, disabled persons, female, healthcare professionals

Project Number

Proje numarası bulunmamaktadır.

References

• Wood W, Eagly AH. Biosocial construction of sex differences and similarities in behavior. Adv Exp Soc Psychol. 2012;46:55-123
• Yılmaz S. Toplumsal cinsiyet rollerinin günlük hayattaki yansımaları: Çorum/Alaca örneği. Imgelem. 2018;2(2):59-79.
• Dağdeviren B, Aydemir İ. Sağlık Çalışanlarının cam tavan algılarının toplumsal cinsiyet algısı ile ilişkisi. Batı Karadeni Tıp Dergisi. 2020;4(3):167-80.
• Shastri A. Gender inequality and women discrimination. IOSR-JHSS. 2014;19(11):27-30.
• Tiwari M, Mathur G, Awasthi S. Gender-based discrimination faced by females at workplace: A perceptual study of working females. J Entrep Educ. 2018;21(3):1-7.
• Buz S, Karabulut A. O Ortopedik engelli kadınlar: toplumsal cinsiyet çerçevesinde bir çalışma. Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015;(7):25-45.
• Karataş K, Çifçi EG. Türkiye’de engelli kadin olmak: Deneyimler ve çözüm önerileri. The Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi. 2010;3(13):147-53.
• Alaca H. Toplumsal cinsiyet bağlaminda engelli kadin. In: Sosyal Hizmet (Ed. Özdemir, A). Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği Yayını. 2020, p.123-27.
• Özden S, Gölbaşı Z. Sağlik çalişanlarinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının belirlenmesi. KOU Sağlık Bilimleri Dergisi. 2018;4(3):95-100.
• Timur S, Ege E, Bakış E. Engelli kadınların üreme sağlığı sorunları ve etkileyen faktörler. C.Ü. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi. 2006;10(1):51-8.
• National Coordinating Agency for Population and Development (NCAPD). Kenya National Survey for persons with disabilities. National Coordinating Agency for Population and Development (NCAPD) and Kenya National Bureau of Statistics (KNBS). Nairobi, Kenya; 2008.
• Mitra M, McKee MM, Akobirshoev I, Valentine A, Ritter G, Zhang J, et al. Pregnancy, birth, and infant outcomes among women who are deaf or hard of hearing. American Am J Prev Med. 2020;58(3):418-26.
• Mwachofi Brody AK. A comparative analysis of pregnancy outcomes for women with and without disabilities. Journal of Health Disparities Research & Practice. 2017;10(1):28-50
• Pelleboer‐Gunnink H, Van Oorsouw W, Van Weeghel J, Embregts P. Mainstream health professionals' stigmatising attitudes towards people with intellectual disabilities: a systematic review. J Intellect Disabil Res. 2017;61(5):411-34.
• Devkota HR, Murray E, Kett M, Groce N. Healthcare provider’s attitude towards disability and experience of women with disabilities in the use of maternal healthcare service in rural Nepal. Reprod Health. 2017;14(1):1-14.
• Höglund B, Lindgren P, Larsson M. Midwives' knowledge of, attitudes towards and experiences of caring for women with intellectual disability during pregnancy and childbirth: a cross-sectional study in Sweden. Midwifery. 2013;29(8):950-5.
• Karatana Ö, Gür K. Engelli bireylerin sağlık hizmetlerine erişimi ve engelleri. Halk Sağliği Hemşireliği Dergisi. 2019;1(1):43-53.
• Wilkinson J, Dreyfus D, Cerreto M, Bokhour B. “Sometimes I feel overwhelmed”: Educational needs of family physicians caring for people with intellectual disability. Intellect Dev Disabil. 2012;50(3):243-50.
• Özata M, Karip S. Engelli bireylerin sağlık hizmetleri kullanımında yaşadıkları sorunlar: Konya örneği. Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi. 2017;20(4):397-407.
• García-Cueto E, Rodríguez-Díaz FJ, Bringas-Molleda C, López-Cepero J, Paíno-Quesada S, Rodríguez-Franco L. Development of the gender role attitudes scale (GRAS) amongst young Spanish people. Int J Clin Health Psychol. 2015;15(1):61-8.
• Bakioğlu F, Türküm AS. Toplumsal cinsiyet rolleri ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Eğitim Dergisi. 2019;27(2):717-25.
• Yılmaz MP, Oren B. Disabled woman attitude scale: Reliability and validity study. Northern Clinics of İstanbul. 2021;8(5):454-63.
• Au KW, Man DW. Attitudes toward people with disabilities: A comparison between health care professionals and students. Int J rehabil Res. 2006;29(2):155-60.
• Küçükşen K, Kaya ŞD, Uludağ A, Yüceler A, İleri YY, Tekin HH. Sağlık çalışanlarının engellilere yönelik tutumlarının örgüt kültürü açısından değerlendirilmesi. Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi. 2017;5(42):91-101.
• Çalbayram NÇ, Aker MN, Akkuş B, Durmuş FK, Tutar S. Sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin engellilere yönelik tutumları. Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi. 2018;7(1):30-40.
• Coşkun A, Varışoğlu Y, Uygur E, Güney G, Şahin Ö. Sağlık bilimleri alanında öğrenim gören lisans öğrencilerinin toplumsal cinsiyet algılarının incelenmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi. 2021;5(2):288-301.
• Uçtu AK, Karahan N. Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin cinsiyet rolleri, toplumsal cinsiyet algısı ve şiddet eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi. 2016;5(8):1-24.
• Findler L, Vilchinsky N, Werner S. The multidimensional attitudes scale toward persons with disabilities (MAS) construction and validation. Rehabil Couns Bull. 2007;50(3):166-76.
• Yılmaz Y, Gürkan S, Akdeniz ET, Tınaz SN. Bireylerin Toplumsal cinsiyet rollerinin ve algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi. 2022; 11(3): 1021-1032.
• Perrotte JK, Zamboanga BL. Traditional gender roles and alcohol use among Latinas/os: A review of the literature. Journal Ethn Subst Abuse. 2019;20(1):151-68.
• Karakuş Ö, Kirlioğlu M. Engelli bir çocuğa sahip olmanın getirdiği yaşam deneyimleri: Anneler üzerinden nitel araştırma. Selçuk Ün. Sos. Bil. Ens. Der. 2019;(41):96-112.
• Özmen D, Çetinkaya A. Engelli çocuğa sahip ailelerin yaşadığı sorunlar. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi. 2012;28(3):35-49.