METODOLOJİK BİR DİNİ YAKLAŞIM OLARAK EHL-İ HADİS
Öz
İslam Mezhepleri’nin sınıflandırılmasına ilişkin birbirinden farklı birçok deneme yapılmıştır. Farklı kriterlerden hareket edilmesi sebebiyle bir ekol farklı eserlerde farklı ekol çatısı altında ele alınabilmiştir. Çoğu zaman bu tasnif farklılıkları, çeşitli değerlendirme sorunlarına da yol açar. Bu anlama sorunları, çeşitli algılama sorunlarını da beraberinde getirir.
Bu araştırmada Akıl–nakil üzerinden yapılan bir değerlendirme ile Ehl-i hadis olarak bilinen ekolün hangi ekolleri çatısı altında bulundurduğunu tespit etme çabası güdülecektir.
Anahtar Kelimeler
İslam Mezhebi,Mezheb,Akıl-Nakil,Ehl-i Hadis,Ehl-i Sünnet
AHL AL HADİTH AS A METHODOLOGICAL RELIGIOUS APPROACH
Abstract
Many attempts have been made on the classification of Islamic Sects. Due to the different criteria of the Historians of Sects, a school could be handled under different schools in different works. Often these classification differences lead to various perception problems. These classification problems bring along various evaluation problems.
In this research, a classification based on “Akl-Naql” will attempt to determine which schools are under the roof of the school known as Ahl al- hadith.
Keywords
İslamic sect,Madhab,Akl-Naql,Ahl al- Hadith,Ahl al- Sunna