BibTex RIS Cite

Setup Times with a Learning Effect in Scheduling Problems

Year 2007, Volume: 12 Issue: 1, - , 01.04.2007
https://izlik.org/JA54BC43YN

Abstract

Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri

Year 2007, Volume: 12 Issue: 1, - , 01.04.2007
https://izlik.org/JA54BC43YN

Abstract

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Authors

Tamer Eren This is me

Ertan Güner This is me

Submission Date December 19, 2014
Publication Date April 1, 2007
DOI https://doi.org/10.17482/uujfe.33143
IZ https://izlik.org/JA54BC43YN
Published in Issue Year 2007 Volume: 12 Issue: 1

Cite

APA Eren, T., & Güner, E. (2007). Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi, 12(1). https://doi.org/10.17482/uujfe.33143
AMA 1.Eren T, Güner E. Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. UUJFE. 2007;12(1). doi:10.17482/uujfe.33143
Chicago Eren, Tamer, and Ertan Güner. 2007. “Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 12 (1). https://doi.org/10.17482/uujfe.33143.
EndNote Eren T, Güner E (April 1, 2007) Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 12 1
IEEE [1]T. Eren and E. Güner, “Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri”, UUJFE, vol. 12, no. 1, Apr. 2007, doi: 10.17482/uujfe.33143.
ISNAD Eren, Tamer - Güner, Ertan. “Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 12/1 (April 1, 2007). https://doi.org/10.17482/uujfe.33143.
JAMA 1.Eren T, Güner E. Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. UUJFE. 2007;12. doi:10.17482/uujfe.33143.
MLA Eren, Tamer, and Ertan Güner. “Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi, vol. 12, no. 1, Apr. 2007, doi:10.17482/uujfe.33143.
Vancouver 1.Eren T, Güner E. Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. UUJFE [Internet]. 2007 Apr. 1;12(1). Available from: https://izlik.org/JA54BC43YN

Announcements:

30.03.2021-Beginning with our April 2021 (26/1) issue, in accordance with the new criteria of TR-Dizin, the Declaration of Conflict of Interest and the Declaration of Author Contribution forms fulfilled and signed by all authors are required as well as the Copyright form during the initial submission of the manuscript. Furthermore two new sections, i.e. ‘Conflict of Interest’ and ‘Author Contribution’, should be added to the manuscript. Links of those forms that should be submitted with the initial manuscript can be found in our 'Author Guidelines' and 'Submission Procedure' pages. The manuscript template is also updated. For articles reviewed and accepted for publication in our 2021 and ongoing issues and for articles currently under review process, those forms should also be fulfilled, signed and uploaded to the system by authors.