BibTex RIS Cite

Setup Times with a Learning Effect in Scheduling Problems

Year 2007, Volume: 12 Issue: 1, - , 01.04.2007

Tamer Eren Ertan Güner

Abstract

Keywords

-

Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri

Year 2007, Volume: 12 Issue: 1, - , 01.04.2007

Tamer Eren Ertan Güner

Abstract

Keywords

-

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Journal Section Research Articles
Authors

Tamer Eren This is me

Ertan Güner This is me

Publication Date April 1, 2007
Submission Date December 19, 2014
Published in Issue Year 2007 Volume: 12 Issue: 1

Cite

APA Eren, T., & Güner, E. (2007). Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi, 12(1). https://doi.org/10.17482/uujfe.33143
AMA Eren T, Güner E. Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. UUJFE. April 2007;12(1). doi:10.17482/uujfe.33143
Chicago Eren, Tamer, and Ertan Güner. “Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 12, no. 1 (April 2007). https://doi.org/10.17482/uujfe.33143.
EndNote Eren T, Güner E (April 1, 2007) Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 12 1
IEEE T. Eren and E. Güner, “Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri”, UUJFE, vol. 12, no. 1, 2007, doi: 10.17482/uujfe.33143.
ISNAD Eren, Tamer - Güner, Ertan. “Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 12/1 (April 2007). https://doi.org/10.17482/uujfe.33143.
JAMA Eren T, Güner E. Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. UUJFE. 2007;12. doi:10.17482/uujfe.33143.
MLA Eren, Tamer and Ertan Güner. “Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi, vol. 12, no. 1, 2007, doi:10.17482/uujfe.33143.
Vancouver Eren T, Güner E. Hazırlık Zamanlarının Öğrenme Etkili Olduğu Çizelgeleme Problemleri. UUJFE. 2007;12(1).

Announcements:

30.03.2021-Beginning with our April 2021 (26/1) issue, in accordance with the new criteria of TR-Dizin, the Declaration of Conflict of Interest and the Declaration of Author Contribution forms fulfilled and signed by all authors are required as well as the Copyright form during the initial submission of the manuscript. Furthermore two new sections, i.e. ‘Conflict of Interest’ and ‘Author Contribution’, should be added to the manuscript. Links of those forms that should be submitted with the initial manuscript can be found in our 'Author Guidelines' and 'Submission Procedure' pages. The manuscript template is also updated. For articles reviewed and accepted for publication in our 2021 and ongoing issues and for articles currently under review process, those forms should also be fulfilled, signed and uploaded to the system by authors.