Araştırma Makalesi

Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma

Cilt: 13 Sayı: 2 31 Aralık 2018
PDF İndir
EN TR

Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma

Öz

Bu çalışmanın amacı serbest zaman engelleri ile serbest zaman engelleri ile baş etme stratejileri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın evreni Akdeniz Üniversitesinde okuyan üniversite öğrencilerinden oluşurken, araştırma örneklemi ise Akdeniz Üniversitesinde okuyan 386 üniversite öğrencisinden oluşturmaktadır. Araştırmada örneklem seçimi yöntemi olarak kolayda örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Veri toplamak amacıyla Beggs ve ark. tarafından son hale getirilmiş ve Yerlisu Lapa tarafından Türkçeye adapte edilmiş “Serbest Zaman Engelleri ile Baş Etme Stratejileri Ölçeği” ile Alexandris ve Carroll tarafından geliştirilen ve Karaküçük ve Gürbüz tarafından Türkçeye adapte edilen ve yine Gürbüz ve ark. tarafından yapı geçerliği sınanan “Boş Zaman Engelleri Ölçeği”nin kısa formu kullanılmıştır. Araştırma bulguları incelendiğinde; serbest zaman engelleri olarak tanımlanan U1 kanonik değişkenine en önemli katkıların .75 ile tesis/hizmet/ulaşım, .73 ile zaman eksikliği ve .67 ile sosyal ortam sağlamaktadır. Serbest zaman engelleri ile baş etme stratejileri olarak tanımlanan V1 kanonik değişkenine en önemli katkının ise .73 ile fiziksel uygunluk stratejilerinin olduğu görülmektedir. V1 kanonik değişkenine katkı sağlayan diğer değişkenleri ise sırasıyla; .66 ile beceri stratejileri, .62 ile finansal yönetim, .59 ile zaman yönetimi stratejileridir. Sonuç olarak, serbest zaman engelleri kümesinin varyansının %9.70’i serbest zaman engelleri ile baş etme stratejileri tarafından açıklanırken, serbest zaman engelleri ile baş etme stratejileri kümesinin %10.41’inin serbest zaman engelleri kanonik değişkeni tarafından açıklandığı görülmektedir. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Alexandris, K., & Carroll, B. (1997). An analysis of leisure constraints based on different recreational sport participation levels: Results from a study in Greece. Leisure Sciences, 19, 1-15.
  2. Alexandris, K., Kouthouris, C., & Girgolas, G. (2007). Investigating the relationships among motivation, negotiation, and alpine skiing participation. Journal of Leisure Research, 39(4), 648-667.
  3. Beggs, B.A., Elkins, D.J., & Powers, S. (2005). Overcoming barriers to participation in campus recreational sports. Recreational Sports Journal, 29(2),143-155.
  4. Bialeschki, M.D., & Pearce, K.D. (1997). “I don't want a lifestyle—ı want a life”: The effect of role negotiations on the leisure of lesbian mothers. Journal of Leisure Research, 29(1), 113-131.
  5. Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E.K., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2014). Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi.
  6. Chen, S.F., Lou, S.J., & Ma, S.M. (2018) Role of positive emotions in the constraint process: The case of Taiwanese college students. Leisure Studies, 37(5), 574-588.
  7. Coble, T.G., Selin, S.W., & Erickson, B.B. (2003). Hiking alone: Understanding fear, negotiation strategies and leisure experience. Journal of Leisure Research, 35(1), 1-22.
  8. Crawford, D.W., & Godbey, G. (1987). Reconceptualizing barriers to family leisure. Leisure Sciences, 9(2), 119-127.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Spor Hekimliği

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

31 Aralık 2018

Gönderilme Tarihi

4 Temmuz 2018

Kabul Tarihi

23 Aralık 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 13 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Yerlisu Lapa, T., & Köse, E. (2018). Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 13(2), 356-375. https://doi.org/10.33459/cbubesbd.440506
AMA
1.Yerlisu Lapa T, Köse E. Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma. CBÜ BESBD. 2018;13(2):356-375. doi:10.33459/cbubesbd.440506
Chicago
Yerlisu Lapa, Tennur, ve Elif Köse. 2018. “Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma”. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 13 (2): 356-75. https://doi.org/10.33459/cbubesbd.440506.
EndNote
Yerlisu Lapa T, Köse E (01 Aralık 2018) Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 13 2 356–375.
IEEE
[1]T. Yerlisu Lapa ve E. Köse, “Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma”, CBÜ BESBD, c. 13, sy 2, ss. 356–375, Ara. 2018, doi: 10.33459/cbubesbd.440506.
ISNAD
Yerlisu Lapa, Tennur - Köse, Elif. “Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma”. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 13/2 (01 Aralık 2018): 356-375. https://doi.org/10.33459/cbubesbd.440506.
JAMA
1.Yerlisu Lapa T, Köse E. Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma. CBÜ BESBD. 2018;13:356–375.
MLA
Yerlisu Lapa, Tennur, ve Elif Köse. “Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma”. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, c. 13, sy 2, Aralık 2018, ss. 356-75, doi:10.33459/cbubesbd.440506.
Vancouver
1.Tennur Yerlisu Lapa, Elif Köse. Serbest Zaman Engelleri ile Engellerle Baş Etme Stratejileri arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Keşifsel Bir Çalışma. CBÜ BESBD. 01 Aralık 2018;13(2):356-75. doi:10.33459/cbubesbd.440506

Cited By