Research Article

Gelişim Geriliği/Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi

Volume: 9 Number: 2 June 30, 2022
TR EN

Gelişim Geriliği/Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi

Abstract

Giriş ve Amaç: Gelişim geriliği (GG) ve entelektüel yetersizlik (EY) fenotipik ve genetik olarak heterojen bir grup hastalıktır. GG/EY olguların etiyolojisinde altta yatan önemli bir kısmını genetik nedenler oluşturmaktadır. Bu araştırmadaki amacımız, GG/EY tanısı olan olguların genetik tanılama oranlarına ilişkin verilerin araştırılmasıydı. Gereç ve Yöntemler: GG/EY ön tanısıyla Ocak 2020 ile Aralık 2020 tarihleri arasında gelişim testlerine yönlendirilen 0-6 yaş arasında 578 olgunun hastane kayıtları retrospektif incelendi. Bu olgulara yönelik yapılan genetik testlerin sonuçları değerlendirmeye alındı. Bulgular: Yapılan gelişim testi sonucunda GG/EY saptanan olguların oranı %68,3 idi. GG/EY tanısı alan olguların içerisinde genetik polikliniğine başvuruda bulunan olguların oranı ise %7,4 idi. Uygulanan genetik testler sonucunda GG/EY ile ilişkili genetik varyant saptanma oranı %37,9 idi. Sonuç: Nörogelişimsel bozukluklarda genetik değerlendirme ve genetik testlere ulaşıma ilişkin kısıtlılıklar tüm dünyada önemli bir sorun olarak karşımıza çıkmaktadır. Çalışmamızda GG/EY olgularının genetiğe yönlendirme oranı ulaşılabilir birçok ülke verileri ile kıyaslandığında düşük olarak saptanmıştır. Ülkemizde GG/EY tanılı olgular için uygun genetik danışmanlığı sağlamak, prognozu belirleyebilmek ve gelecek nesillere yönelik birincil koruma sağlayabilmek için ülke genelinde uygulanabilecek sağlık politikalarına ihtiyaç duyulmaktadır.

Keywords

References

  1. 1. Tassé, M.J, Luckasson, R, Nygren M, AAIDD proposed recommendations for ICD–11 and the condition previously known as mental retardation, Intellectual and developmental disabilities, 2013, 51(2), 127–31.
  2. 2. Mukaddes, N.M, Ercan, E.S, Nörogelişimsel Bozukluklar; İstanbul, Nobel Tıp Kitabevi, 2018
  3. 3. Thapar, A, Rutter, M, Neurodevelopmental disorders. Rutter’s child and adolescent psychiatry, 2015,31–40.
  4. 4. Ismail, F.Y, Shapiro, B.K, What are neurodevelopmental disorders? Current opinion in neurology, 2019, 32(4), 611–616.
  5. 5. Demirci, A, İzmir il merkezinde 3-60 ay arası çocuklarda gelişme geriliği prevalansı, 2015
  6. 6. Tunçeli, H.İ, Zemmrat, R, Erken çocukluk döneminde gelişimin değerlendirilmesi ve önemi, Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, 2017, 3(3), 1–12.
  7. 7. Demirci, A, Kartal, M, Çocukluk dönemine ait önemli bir sorun: Gelişme geriliği ve erken tanının önemi, The Journal of Turkish Family Physician, 2012, 3(4), 1–6.
  8. 8. Richards, S, Aziz, N, Bale, S, Bick, D, Das, S, Gastier-Foster, J, Grody, W.W, Hegde, M, Lyon, E, Spector, E, Voelkerding, Rehm, H.L, Standards and guidelines for the interpretation of sequence variants: a joint consensus recommendation of the American College of Medical Genetics and Genomics and the Association for Molecular Pathology, Genetics in medicine, 2015, 17(5), 405–423.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

​Internal Diseases

Journal Section

Research Article

Publication Date

June 30, 2022

Submission Date

January 26, 2022

Acceptance Date

April 12, 2022

Published in Issue

Year 2022 Volume: 9 Number: 2

APA
Bolat, H., Gerik Celebi, H. B., Ünsel-bolat, G., Çolak Geniş, E., Demircan, Ö., & Çam, S. (2022). Gelişim Geriliği/Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi. CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal, 9(2), 305-309. https://doi.org/10.34087/cbusbed.1063262
AMA
1.Bolat H, Gerik Celebi HB, Ünsel-bolat G, Çolak Geniş E, Demircan Ö, Çam S. Gelişim Geriliği/Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi. CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal. 2022;9(2):305-309. doi:10.34087/cbusbed.1063262
Chicago
Bolat, Hilmi, Hamıde Betul Gerik Celebi, Gül Ünsel-bolat, Esra Çolak Geniş, Özge Demircan, and Sırrı Çam. 2022. “Gelişim Geriliği Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama Ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi”. CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal 9 (2): 305-9. https://doi.org/10.34087/cbusbed.1063262.
EndNote
Bolat H, Gerik Celebi HB, Ünsel-bolat G, Çolak Geniş E, Demircan Ö, Çam S (June 1, 2022) Gelişim Geriliği/Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi. CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal 9 2 305–309.
IEEE
[1]H. Bolat, H. B. Gerik Celebi, G. Ünsel-bolat, E. Çolak Geniş, Ö. Demircan, and S. Çam, “Gelişim Geriliği/Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi”, CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal, vol. 9, no. 2, pp. 305–309, June 2022, doi: 10.34087/cbusbed.1063262.
ISNAD
Bolat, Hilmi - Gerik Celebi, Hamıde Betul - Ünsel-bolat, Gül - Çolak Geniş, Esra - Demircan, Özge - Çam, Sırrı. “Gelişim Geriliği Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama Ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi”. CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal 9/2 (June 1, 2022): 305-309. https://doi.org/10.34087/cbusbed.1063262.
JAMA
1.Bolat H, Gerik Celebi HB, Ünsel-bolat G, Çolak Geniş E, Demircan Ö, Çam S. Gelişim Geriliği/Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi. CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal. 2022;9:305–309.
MLA
Bolat, Hilmi, et al. “Gelişim Geriliği Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama Ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi”. CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal, vol. 9, no. 2, June 2022, pp. 305-9, doi:10.34087/cbusbed.1063262.
Vancouver
1.Hilmi Bolat, Hamıde Betul Gerik Celebi, Gül Ünsel-bolat, Esra Çolak Geniş, Özge Demircan, Sırrı Çam. Gelişim Geriliği/Entellektüel Yetersizliği Olan Çocuklarda Etiyolojiye Yönelik Genetik Testlerin Planlama ve Değerlendirmesinde Güncel Durum: Tek Merkez Deneyimi. CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal. 2022 Jun. 1;9(2):305-9. doi:10.34087/cbusbed.1063262