Araştırma Makalesi

Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları

Cilt: 7 Sayı: 2 30 Haziran 2020
PDF İndir

Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları

Öz

Giriş ve amaç:  Çalışma, öğrencilerin genital hijyen uygulamaları ve farkındalıkları belirlemek amacıyla yapılmıştır.

Gereç ve yöntemler: Tanımlayıcı ve kesitsel olarak planlanan araştırma, Ocak-Mayıs 2017 tarihleri arasında bir kamu üniversitesinin Hemşirelik Fakültesinde çalışmaya katılmaya gönüllü ikinci ve üçüncü sınıfta öğrenim gören 374 öğrenci ile yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından oluşturulan toplam 36 sorudan içeren anket formu kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ortalama, standart sapma, sayılar ve yüzdelik kullanılmıştır.

Bulgular: Öğrencilerin %14,4’ünün her zaman üreme organlarını hastalık belirtileri yönünden dikkatlice izledikleri, %7,5’inin her zaman üreme organların temizliği konusunda sağlık görevlilerinden bilgi aldığı, %88,8’inin her zaman mensturasyonda hazır ped kullandıkları, %56,1’inin her zaman mensturasyonda duş şeklinde banyo yaptığı, %83,2’sinin her zaman ped değiştirdikten sonra ellerini yıkadıkları, %89,0’unun her zaman tuvalete girdikten sonra ellerini yıkadıkları,  %11.5’inin her zaman üreme organlarını önden arkaya doğru yıkadıkları, %77,3’ünün her zaman taharetlendikten sonra tuvalet kağıdı ile kurulandığı; %40,1’inin bazen pis kokulu akıntı olduğunda ve %17.4’ünün her zaman üreme organlarında kaşıntı olduğunda doktora gittikleri saptanmıştır.

Sonuç: Öğrencilerin genital hijyene konusunda yetersiz olduğu, genital hijyen davranışları, bilgi alma, yardım aramada yeterli olmadığı ve bu konudaki farkındalıkları düşük olduğu sonucuna varılmıştır. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. 1. Sevil S, Kevser O, Aleattin U, Dilek A, Tijen N. An Evaluation of the relationship between genital hygiene practices, genital infection. Gynecology Obstetrics 2013; 3(6): 1-5.
  2. 2. Özdemir S, Ortabağ T, Tosun B, Özdemir Ö, Bebiş H. Hemşirelik yüksekokulu öğrencileirnin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. Gülhane Tıp Dergisi 2012; 54: 120-128.
  3. 3. Ünsal A. Universite okuyan kız öğrencilerin genital hijyen davranışları. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 2010; 5: 79-93.
  4. 4. Ardahan M, Bay L. Hemşirelik yüksekokulu 1.ve 4. sınıf öğrencilerinin vajinal akıntı ve bireysel hijyen hakkındaki bilgi düzeyleri. Ege Tıp Derg /Ege Journal of Medicine 2009; 48: 33-43.
  5. 5. Eğilmez P, Saraçoğlu F, Yılmaz N. Kadınların hijyen uygulamaları. Kadın Doğum Dergisi 2003; 2: 131-133.
  6. 6. Low N, Broutet N, Adu-Sarkodie Y, Barton P, Hossain M, Hawkes S. Global control of sexually transmitted infections. Lancet 2006; 368: 2001-2016.
  7. 7. Daşıkan, Z, Kılıç B, Baytok C, Kocairi H, Kuzu S. Genital akıntı şikâyetiyle polikliniğe başvuran kadınların geninal hijyen uygulamaları. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2015; 4(1): 113-124.
  8. 8. Koştu N, Beydağ KD. Jinekoloji polikliniğine başvuran kadınların genital hijyen davranışları. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2009; 12(1): 66-71.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Klinik Tıp Bilimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Haziran 2020

Gönderilme Tarihi

24 Şubat 2019

Kabul Tarihi

31 Mart 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 7 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Şen, S., & Er Güneri, S. (2020). Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(2), 96-101. https://doi.org/10.34087/cbusbed.531635
AMA
1.Şen S, Er Güneri S. Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları. CBU-SBED. 2020;7(2):96-101. doi:10.34087/cbusbed.531635
Chicago
Şen, Selma, ve Sezer Er Güneri. 2020. “Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları”. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi 7 (2): 96-101. https://doi.org/10.34087/cbusbed.531635.
EndNote
Şen S, Er Güneri S (01 Haziran 2020) Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi 7 2 96–101.
IEEE
[1]S. Şen ve S. Er Güneri, “Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları”, CBU-SBED, c. 7, sy 2, ss. 96–101, Haz. 2020, doi: 10.34087/cbusbed.531635.
ISNAD
Şen, Selma - Er Güneri, Sezer. “Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları”. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi 7/2 (01 Haziran 2020): 96-101. https://doi.org/10.34087/cbusbed.531635.
JAMA
1.Şen S, Er Güneri S. Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları. CBU-SBED. 2020;7:96–101.
MLA
Şen, Selma, ve Sezer Er Güneri. “Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları”. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, c. 7, sy 2, Haziran 2020, ss. 96-101, doi:10.34087/cbusbed.531635.
Vancouver
1.Selma Şen, Sezer Er Güneri. Öğrenci Hemşirelerin Genital Hijyen Uygulamaları ve Farkındalıkları. CBU-SBED. 01 Haziran 2020;7(2):96-101. doi:10.34087/cbusbed.531635

Cited By