Research Article

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Volume: 10 Number: 3 July 1, 2005

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Abstract

Bu çalışmanın genel amacı; sınıf öğretmenlerinin beden eğitimi dersine yönelik tutum ve görüşlerini analiz etmek ve çözüm önerileri üretmektir. Bu amaç doğrultusunda araştırmanın örneklemini Mersin il merkezinde I. Kademede görev yapan 225 ve Tokat genelinde görev yapan 285 olmak üzere toplam 511 sınıf öğretmeni oluşturmuştur. Araştırmada elde edilen veriler araştırmacılar tarafından geliştirilen 13 maddeden oluşan anket formuyla toplanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde istatistik teknik olarak yüzde (%), ki-kare testi (X2), t testi teknikleri kullanılmıştır. Verilerin analiz edilmesi sonucunda; sınıf öğretmenlerinin % 48’i aldıkları beden eğitimi dersini yeterli bulmamakta, %58, 2’si de beden eğitimi dersini istedikleri biçimde yürütemediklerini belirtmişlerdir. Öğretmenler, beden eğitimi dersini istedikleri biçimde yürütmelerini engelleyen faktörlerin başında "yeterli araç-gereç, saha ve malzeme eksikliğine" dayandırmaktadırlar. Öğretmenler dersin etkili ve verimli yürütülebilmesi için birinci sırada bu dersin "branş öğretmenleri tarafından yürütülmesini" önermektedirler.

Keywords

References

  1. 1. Beydoğan, Ö., şirinkan, A. (1998), “ilköğretimde Beden Eğitimi Spor ihtiyacı ve Karşılanabilme Düzeyi”, I. Spor Kongresi Bildirileri, (16/18 Mart 1998), Erzurum: Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu.
  2. 2. Çamlıyer, H., Çamlıyer, H. (2001), Eğitim Bütünlüğü içinde Çocuk Hareket Eğitimi ve Oyun, Manisa: Emek Matbaacılık.
  3. 3. Çeliksoy, M.A. (2000), Küçük Yaş Gruplarında Hentbol Öğretim Yöntemleri ve Uygulamaları, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları..
  4. 4. Davison, B. (1998), Creative Physical Activities and Equipment, United States:Human Kinetics.
  5. 5. Fİdan, N., Erden, M. (1998), Eğitime Giriş, istanbul: Alkım Yayıncılık.

Details

Primary Language

English

Subjects

Sports Medicine

Journal Section

Research Article

Authors

Zekai Pehlivan
MERSİN ÜNİVERSİTESİ
Türkiye

Beytullah Dönmez
GİRESUN ÜNİVERSİTESİ
Türkiye

Hülya Yaşat This is me
Türkiye

Publication Date

July 1, 2005

Submission Date

December 15, 2003

Acceptance Date

April 7, 2006

Published in Issue

Year 2005 Volume: 10 Number: 3

APA
Pehlivan, Z., Dönmez, B., & Yaşat, H. (2005). SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. Gazi Journal of Physical Education and Sport Sciences, 10(3), 51-62. https://izlik.org/JA74YR24ZJ
AMA
1.Pehlivan Z, Dönmez B, Yaşat H. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. Gazi JPESS. 2005;10(3):51-62. https://izlik.org/JA74YR24ZJ
Chicago
Pehlivan, Zekai, Beytullah Dönmez, and Hülya Yaşat. 2005. “SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ”. Gazi Journal of Physical Education and Sport Sciences 10 (3): 51-62. https://izlik.org/JA74YR24ZJ.
EndNote
Pehlivan Z, Dönmez B, Yaşat H (July 1, 2005) SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. Gazi Journal of Physical Education and Sport Sciences 10 3 51–62.
IEEE
[1]Z. Pehlivan, B. Dönmez, and H. Yaşat, “SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ”, Gazi JPESS, vol. 10, no. 3, pp. 51–62, July 2005, [Online]. Available: https://izlik.org/JA74YR24ZJ
ISNAD
Pehlivan, Zekai - Dönmez, Beytullah - Yaşat, Hülya. “SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ”. Gazi Journal of Physical Education and Sport Sciences 10/3 (July 1, 2005): 51-62. https://izlik.org/JA74YR24ZJ.
JAMA
1.Pehlivan Z, Dönmez B, Yaşat H. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. Gazi JPESS. 2005;10:51–62.
MLA
Pehlivan, Zekai, et al. “SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ”. Gazi Journal of Physical Education and Sport Sciences, vol. 10, no. 3, July 2005, pp. 51-62, https://izlik.org/JA74YR24ZJ.
Vancouver
1.Zekai Pehlivan, Beytullah Dönmez, Hülya Yaşat. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. Gazi JPESS [Internet]. 2005 Jul. 1;10(3):51-62. Available from: https://izlik.org/JA74YR24ZJ

Gazi Journal of Physical Education and Sports Sciences is a scientific and peer-reviewed journal published quarterly.