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Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für bilinguale und bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen

Yıl 2006, Sayı: 18, 0 - , 09.04.2012
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Birincil Dil Türkçe
Bölüm Konferans Tanıtımı
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Zehra İpşiroğlu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 9 Nisan 2012
Gönderilme Tarihi 9 Nisan 2012
Yayımlandığı Sayı Yıl 2006 Sayı: 18

Kaynak Göster

APA İpşiroğlu, Z. (2012). Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für bilinguale und bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen. Studien Zur Deutschen Sprache Und Literatur(18).
AMA İpşiroğlu Z. Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für bilinguale und bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen. Studien zur deutschen Sprache und Literatur. Nisan 2012;(18).
Chicago İpşiroğlu, Zehra. “Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für Bilinguale Und Bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen”. Studien Zur Deutschen Sprache Und Literatur, sy. 18 (Nisan 2012).
EndNote İpşiroğlu Z (01 Nisan 2012) Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für bilinguale und bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen. Studien zur deutschen Sprache und Literatur 18
IEEE Z. İpşiroğlu, “Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für bilinguale und bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen”, Studien zur deutschen Sprache und Literatur, sy. 18, Nisan 2012.
ISNAD İpşiroğlu, Zehra. “Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für Bilinguale Und Bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen”. Studien zur deutschen Sprache und Literatur 18 (Nisan 2012).
JAMA İpşiroğlu Z. Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für bilinguale und bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen. Studien zur deutschen Sprache und Literatur. 2012.
MLA İpşiroğlu, Zehra. “Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für Bilinguale Und Bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen”. Studien Zur Deutschen Sprache Und Literatur, sy. 18, 2012.
Vancouver İpşiroğlu Z. Leuchtturmprojekt: Kreatives Schreiben für bilinguale und bikulturelle Studierende Universitaet Duisburg Essen. Studien zur deutschen Sprache und Literatur. 2012(18).