The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods

Cilt: 5 Sayı: 2 31 Aralık 2015
  • Mucahit Kurtuluş
Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Kapak
Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
PDF İndir

The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods

Öz

Bu çalışmada orta öğretim kurumlarında öğrencilerin başarısının belirlenmesinde beşlik

ve yüzlük not sistemleri uygulanmıştır. Bu çalışmada öğrencilerin başarılarının belirlenmesi için

ağırlıklı not ortalamaları hesaplandığında her iki system arasında farklılık olup olmadığının

istatistiksel olaeak ortaya konulması amaçlanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Gönen, S. ve Tatlıdil, H. (1985). Parametrik Olmayan İstatistiksel Yöntemler. Ankara: Ders Notları. Hacettepe Üniversitesi.
  2. Gamgam, H. (2000). Parametrik Olmayan İstatistiksel Yöntemler. Ankara: Gazi Üniversitesi.
  3. Yamane, T. (2001). Temel Örnekleme Yöntemleri. (A. Esin ve C. Aydın vd. Çev.). Ankara: Literatür Yayıncılık.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Mucahit Kurtuluş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

31 Aralık 2015

Gönderilme Tarihi

21 Nisan 2017

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2015 Cilt: 5 Sayı: 2

IZ

https://izlik.org/JA69LF83NC

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Kurtuluş, M. (2015). The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(2), 266-268. https://izlik.org/JA69LF83NC
AMA
1.Kurtuluş M. The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods. JOISS. 2015;5(2):266-268. https://izlik.org/JA69LF83NC
Chicago
Kurtuluş, Mucahit. 2015. “The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods”. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 5 (2): 266-68. https://izlik.org/JA69LF83NC.
EndNote
Kurtuluş M (01 Ekim 2015) The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 5 2 266–268.
IEEE
[1]M. Kurtuluş, “The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods”, JOISS, c. 5, sy 2, ss. 266–268, Eki. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA69LF83NC
ISNAD
Kurtuluş, Mucahit. “The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods”. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 5/2 (01 Ekim 2015): 266-268. https://izlik.org/JA69LF83NC.
JAMA
1.Kurtuluş M. The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods. JOISS. 2015;5:266–268.
MLA
Kurtuluş, Mucahit. “The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods”. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 5, sy 2, Ekim 2015, ss. 266-8, https://izlik.org/JA69LF83NC.
Vancouver
1.Mucahit Kurtuluş. The Analysis of Weighted Mean Success Scores of Students in Five and Hundred Grading Systems Using Sample Methods. JOISS [Internet]. 01 Ekim 2015;5(2):266-8. Erişim adresi: https://izlik.org/JA69LF83NC