An Analysis of the Relationship Between Internet Addiction and Depression Levels of High School Students

Yıl 2014, Cilt: 1 Sayı: 2, 53 - 67, 01.12.2014

Cengiz Şahin

https://doi.org/10.17275/per.14.10.1.2

Cited By: 13

Öz

The concept of internet
addiction refers to the excessive use of internet which in turn causes various
problems in individual, social and professional aspects. The aim of this study
is to determine the relationship between depression and internet addiction in
terms of grades, sex, the existence of internet connection at home and time
spent on internet. The study used survey model. The study group consisted of
369 adolescents from three high schools of different socio-economic background.
Data was collected by means of “Personal Information Form”, “Internet Addiction
Scale” and “Beck Depression Inventory”. Arithmetic mean, standard deviation,
independent sampling t test, ANOVA and Scheffe tests were performed on
collected data. The results of the study show that the internet addiction and
depression scores of the adolescents are low and the internet addiction levels
of ninth and tenth grade students with compared to the eleventh grade ones; of males
with compared to females; of those having computer at home with compared to the
ones having no internet at home and of the ones spending much more time on
internet with compared to those spending less time have been found to be
higher. No significant difference has been found between depression and internet
addiction. 

Anahtar Kelimeler

Adolescent, high school, student, internet addiction, depression

Kaynakça

• Alkan, M. & Canbay, C. (2011). İnternet alan adları yönetimi, mevcut sorunlar ve çözüm önerileri. http://www.tk.gov.tr/kutuphane_ve_veribankasi/raporlar/arastirma_raporlari/ dosyalar/WEB_DE_YAYINLANAN_RAPOR.pdf. [15.04.2011].
• Arısoy, Ö. (2009). Internet addiction and its treatment. Current Approaches In Psychiatry, 1(1), 55-67.
• Ata, E.E., Akpınar, Ş. & Kelleci, M. (2011). Üniversite öğrencilerinin problemli internet kullanımı ile öfke ifade tarzları arasındaki ilişki. TAF Preventive Medicine Bulletin, 10(4), 473-480.
• Ayaroğlu, N.S. (2002). The relationship between internet use and loneliness of university students. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
• Bölükbaş, K. (2003). İnternet kafeler ve internet bağımlılığı üzerine sosyolojik bir araştırma: Diyarbakır örneği. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Diyarbakır.
• BTK, (2011). Bilgi teknolojileri ve iletişim kurumu 2011 yılı raporu. http://www.btk.gov.tr/Yayin/pv/ucaylik11_1.pdf [05.02.2012].
• Cengizhan, C. (2005). Öğrencilerin bilgisayar ve internet kullanımında yeni bir boyut: Bağımlılık. VIII. Ulusal PDR Kongresi, Marmara Üniversitesi, İstanbul.
• Ceyhan E. (2008). Ergen ruh sağlığı açısından bir risk faktörü: İnternet bağımlılığı. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi,15, 109-116.
• Ceyhan E. & Ceyhan A.A. (2007). An investigation of problematic internet usage behaviors on Turkish university students. The Proceedings of 7. International Educational Technology Conference. Near East University-North Cyprus. 115-120.
• Ceyhan E., Ceyhan A. & Gürcan A. (2007). The validity and reliability of the problematic ınternet usage scale. Educational Sciences: Theory & Practice. 7(1), 411-416.
• Jang, K.S. Hwang, S.Y. & Choi, J.Y. (2008). Internet addiction and psychiatric symptoms among Korean adolescents. Journal of School Health, 78(3), 168-171. DOI: 10.1111/j.1746-1561.2007.00279.x. [19.01.2012].
• Chou, C., Condron, L. & Belland, J. C. (2005). A review of the research on internet addiction, Educational Psychology Review, 17(4), 363-388. http://www.springerlink.com/ content/f412v76442303075/fulltext.pdf. [12.01.2012].
• Çalık, D. & Çınar, Ö.P. (2009). Geçmişten günümüze bilgi yaklaşımları bilgi toplumu ve internet. XIV. Türkiye'de İnternet Konferansı, İstanbul: Bilgi Üniversitesi.
• Durak Batıgün, A. & Hasta, D. (2010). İnternet bağımlılığı: Yalnızlık ve kişilerarası ilişki tarzları açısından bir değerlendirme. Anatolian Journal of Psychiatry, 11, 213-219.
• DPT, (2011). Bilgi toplumu istatistikleri 2011. http://www.dpt.gov.tr/DocObjects/View /12808/Bilgi_Toplumu_Istatistikleri_2011.pdf. [10.02.2012].
• Eichenberg, C. & Ott, R. (1999). Internetabhängigkeit: Massenphänomen oder Erfindung der Medien? 19, 106-111. http://www.heise.de/ct/99/19/106/ [10.11.2012].
• Esen Kıran, B. (2007). Akran baskısı ve algılanan sosyal destek değişkenlerine göre ergenlerde internet bağımlılığının yordanması. I.Uluslararası Bağımlılık Kongresi, İstanbul.
• Hahn, A. & Jerusalem, M. (2001). Internetsucht: Reliabilität und validität in der online-Forschung. Online:http://psilab.educat.hu-berlin.de/ssi/publikationen/internetsucht_ onlineforschung_2001b.pdf [15.04.2011].
• Hecht, B. (2001). Geschlechtsspezifische aspekte der ınternetsucht. Online:http://psilab .educat.hu-berlin.de/ssi/publikationen/Diplomarbeit_Hecht_Internetsucht_20011101. pdf [15.04.2011].
• Hisli, N. (1988). Beck Depresyon Envanterinin geçerliği üzerine bir çalışma. Türk Psikoloji Dergisi, 6(22), 118-126.
• Hisli, N. (1989). Beck Depresyon Envanterinin üniversite öğrencileri için geçerliği ve güvenirliği. Psikoloji Dergisi, 6(23), 3-13.
• Karaman, K.M. & Kurtoğlu, M. (2009). Öğretmen adaylarının internet bağımlılığı hakkındaki görüşleri. Akademik Bilişim’09 - XI. Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri 11-13 Şubat 2009. Harran Üniversitesi, Şanlıurfa. http://ab.org.tr/ab09/kitap /karaman_kurtoglu _AB09.pdf (05.05.2011). [15.04.2011].
• Karasar, N. (2009). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Nobel Yayınları.
• Kelleci, M. (2008). The effects of internet use, cell phones and computer games on mental health of children and adolescents.TAF Preventive Medicine Bulletin, 7(3), 253-256.
• Khasawneh, O.M. & Al-Awidi, H.M. (2008). The effect of home computer use on Jordanian children: A parental perspective. J. Educational Computing Research. 39(3), 267-284.
• Kırşehir MEM. (2012). 2010-2011 öğretim yılı milli eğitim istatistikleri. http://www.arge40. com /upl/dokumanlar/haber/istatistik/index.html [07.02.2012].
• Kim, K., Ryu, E., Chon, M.E., Yeun, E.J., Choi, S.Y., Seo, J.K. & Nam, B.W. (2006). Internet addiction Korean adolescents and its relation to depression and suicidal ideation: A questionnaire survey. International Journal of Nursing Studies. 43(2), 185–192. http:// www.sciencedirect.com/science/article/ pii/S002074890500043/X. [15.011.2011].
• Köroğlu, E. (2001). DSM-IV-TR tanı ölçütleri başvuru el kitabı. Ankara: Hekimler Birliği Yayımevi.
• Morahan-Martina, J. & Schumacher, P. (2000). Incidence and correlates of pathological internet use among college students. Computers in Human Behavior, 16, 13-29. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0747563299000497. [15.04.2011].
• Musch, J. (2000): Die Geschichte des Netzes: Ein historischer Abriß; in: Batinic, B. (Hg.): Internet für Psychologen; Göttingen: Hogrefe Verlag, http://www.psychologie.uni-bonn.de/sozial/staff/musch/history.htm [15.04.2011].
• Niesing, A. (2001). Zusammenhang des Persönlichkeitsmerkmals Impulsivität und Internetsucht. Diplomarbeit. Institut für Pädagogische und Gesundheitspsychologie. Humboldt-Universität zu Berlin. Online: http://psilab.educat.hu-berlin.de/ssi/ publikationen/Diplomarbeit_Niesing_ Internet-sucht_20001201.pdf [15.04.2011].
• Orhan, F. & Akkoyunlu, B. (2004). İlköğretim öğrencilerinin internet kullanımları üzerine bir çalışma. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 26, 107-116.
• Ören, N. & Gençdoğan, B. (2007). Lise öğrencilerinin depresyon düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi. 15 (1), 85-92.
• Özcan, N.K. & Buzlu, S. (2005). Problemli internet kullanımını belirlemede yardımcı bir araç: “internette bilişsel durum ölçeği”nin üniversite öğrencilerinde geçerlik ve güvenirliği. Bağımlılık Dergisi, 6(1), 19-26.
• Öztürk, Ö. Odabaşıoğlu, G., Eraslan, D., Genç, Y. & Kalyoncu, Ö. A. (2007). Internet addiction: Clinical aspects and treatment strategies. Journal of Dependence, 8, 36-41.
• Rehbein, F., Jukschat, N. & Mössle, T. (2011) Computerspielabhängigkeit im kindes und jugendalter. Arzneimittel-, Therapie-Kritik &Medizin und Umwelt. München: Hans Marseille Verlag GmbH. http://www.marseille-verlag.de/Site/Content/Aktuelles/ Computerspiel-abh.pdf. [05.02.2012].
• Savaşır İ. & Şahin N.H. (Ed) (1997) Bilişsel davranışçı terapilerde değerlendirme: Sık kullanılan ölçekler. Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları.
• Saville, K.B., Gisbert, A., Kopp, J. & Telesco, C. (2010). Internet addiction and delay discountingin college students. The Psychological Record, 60, 273–286. http://opensiuc.lib.siu.edu/tpr/vol60/iss2/5/ [05.02.2012].
• Şahin, C. & Korkmaz, Ö. (2011). İnternet bağımlılığı ölçeğinin türkçeye uyarlanması. Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 32, 101-115.
• Şahin, C. (2011). An analysis of internet addiction levels of individuals according to various variables. TOJET – The Turkish Online Journal of Educational Technology, www.tojet.net, 10 (4), 60-66.
• Tegin, B. (1980). Depresyonda bilişsel bozukluklar: Beck modeline göre bir inceleme. Yayınlanmamış doktora tezi. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Entitüsü, Ankara.
• TUİK, (2011). 2011 yılı hane halkı bilişim teknolojileri kullanım araştırması sonuçları. (http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=8572) [01.02.2012].
• Turnalar Kurtaran, G. (2008). İnternet bağımlılığını yordayan değişkenlerin incelenmesi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Üneri, Ö. Ş. & Tanıdır, C. (2011). Bir grup lise öğrencisinde internet bağımlılığı değerlendirmesi: Kesitsel bir çalışma. Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi.24, 265-272. DOI: 10.5350/DAJPN2011240402 [05.02.2012].
• Weiner, R. G. (1996). The internet culture: Transitions and problems. ERIC Accesion Number: ED401898. http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED401898.pdf. [09.11.2011].
• Yang, S. C. & Tung, C. (2004). Comparison of internet addicts and non-addicts in Taiwanese high school. Computers in Human Behavior 23, 79-96. http://dx.doi.org/10.1016/ j.chb. 2004.03.037. [09.11.2011].
• Yılmaz, B.M. (2010). İlköğretim 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin bilgisayara yönelik bağımlılık gösterme eğilimlerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi. Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi, 1(1), 617-622.
• Young, K. S. & Rogers, R. C. (1998). The relationship between depression and ınternet addiction. CyberPsychology & Behavior. 1(1), 25-28. doi:10.1089/cpb.1998.1.25. http://online.liebertpub.com/doi/abs/10.1089/cpb.1998.1.25[09.10.2011].
• Young K.S. (1998). Internet addiction: The emergence of a new clinical disorder. Cyberpsychol Behav. 1(3), 237-244. http://online.liebertpub.com/doi/abs/ 10.1089/cpb.1998.1.237?2. [09.11.2011].
• Young, K.S. (2006). Addictive use of the Internet: A case that breaks the stereotype.Psychological Reports, 79, 899-902. Online: http://www.eric.ed.gov/ PDFS/ED401898.pdf. [09.11.2011].
• Yüksel, N. (1984). Bilişsel işlevleri yönünden normallerle depresif hastaların karşılaştırılması. Psikoloji Dergisi, 5(117), 14-15.
• Zimmerl, H.D., Panosch, B. & Masser, J. (1998). Internetsucht - Eine neumodische krankheit?. http://gin.uibk.ac.at/gin/thema/gin.cfm?nr=11267 [09.11.2011].