TR
EN
Mülteci/Göçmen/Sığınmacı Öğrenciler ile İlgili Yapılmış Olan Çalışmaların Bibliyometrik Analizi
Öz
Öz. Araştırmanın amacı mülteci/göçmen/sığınmacı öğrenci kavramı hakkında yayımlanan çalışmaların bibliyometrik özellikleri açısından incelenmesidir. Araştırma betimsel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Çalışmada yayın çıktılarını ve alanın temel yapısını incelemek için bibliyometrik yöntem kullanılmıştır. Web of Science (WoS) veri tabanında mülteci/göçmen/sığınmacı öğrenci ile ilgili veriler elde edilen veriler neticesinde 497 çalışma analize tabi tutulmuştur. Araştırma kapsamında mülteci/göçmen/sığınmacı öğrenci kavramının tanımlayıcı yapısı için betimsel istatistiklerden, yayınların ülkelere göre dağılımını gösteren analizlerden, etkili yazarlar, makaleler ve dergilere ait betimsel istatistiklerden, mülteci/göçmen/sığınmacı öğrenci kavramı ile ilgili alanyazının sosyal yapısını ortaya koymaya yönelik ortak yazar analizlerinden, kavramsal yapıyı ortaya koymak amacıyla trend konu analizlerinden, stratejik diyagram ve kelime bulutu analizlerinden yararlanılmıştır. Araştırma sonucunda 1980 ile 2008 yılları arasında çok fazla araştırma yapılmazken 2009 yılı itibariyle çalışma sayısında hızlı bir artış olduğu tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda mülteci/göçmen/sığınmacı öğrenci konusunda Amerika Birleşik Devletleri’nin en çok yayın yapan ülke olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Mülteci/göçmen/sığınmacı öğrencilerin okullarda desteklenmesi konusunda gerçekleştirilen araştırmanın en çok atfa sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler
References
- Anuar, A., Marwan, N. F., Smith, J., Siriyanun, S. ve Sharif, A. (2022). Bibliometric analysis of immigration and environmental degradation: evidence from past decades. Environmental Science and Pollution Research, 29(9), 13729-13741. doi: 10.1007/s11356-021-16470-1
- Aria, M. ve Cuccurullo, C. (2017). Bibliometrix: An R-tool for comprehensive science mapping analysis. Journal of informetrics, 11(4), 959-975. doi: 10.1016/j.joi.2017.08.007
- Barrett, N. ve Berger, E. (2021). Teachers’ experiences and recommendations to support refugee students exposed to trauma. Social Psychology of Education, 24(5), 1259-1280. doi: 10.1007/s11218-021-09657-4
- Birkle, C., Pendlebury, D. A., Schnell, J. ve Adams, J. (2020). Web of Science as a data source for research on scientific and scholarly activity. Quantitative Science Studies, 1(1), 363-376. doi: 10.1162/qss_a_00018
- Borgman, C. L. ve Furne, J. (2002). Scholarly communication and bibliometrics. Medford.
- Boucher, A. (2014). Familialism and migrant welfare policy: restrictions on social security provision for newly arrived immigrants. Policy & Politics, 42(3), 367-384.
- Bronstein, I. ve Montgomery, P. (2011). Psychological distress in refugee children: A systematic review. Clinical Child and Family Psychology Review, 14(1), 44-56. doi: 10.1007/s10567-010-0081-0
- Castles, S. (2004). The factors that make and unmake migration policies. International Migration Review, 38(3), 852-884.
Details
Primary Language
English
Subjects
Other Fields of Education
Journal Section
Research Article
Early Pub Date
August 30, 2023
Publication Date
September 10, 2023
Submission Date
February 20, 2023
Acceptance Date
June 1, 2023
Published in Issue
Year 1970 Volume: 13 Number: 2
APA
Usta, M. E., & Doğan, Ü. (2023). Bibliometric Analysis of Studies on Refugee/Immigrant/Asylum Seeker Students. Sakarya University Journal of Education, 13(2), 238-256. https://doi.org/10.19126/suje.1253971
AMA
1.Usta ME, Doğan Ü. Bibliometric Analysis of Studies on Refugee/Immigrant/Asylum Seeker Students. SUJE. 2023;13(2):238-256. doi:10.19126/suje.1253971
Chicago
Usta, Mehmet Emin, and Ümit Doğan. 2023. “Bibliometric Analysis of Studies on Refugee Immigrant Asylum Seeker Students”. Sakarya University Journal of Education 13 (2): 238-56. https://doi.org/10.19126/suje.1253971.
EndNote
Usta ME, Doğan Ü (September 1, 2023) Bibliometric Analysis of Studies on Refugee/Immigrant/Asylum Seeker Students. Sakarya University Journal of Education 13 2 238–256.
IEEE
[1]M. E. Usta and Ü. Doğan, “Bibliometric Analysis of Studies on Refugee/Immigrant/Asylum Seeker Students”, SUJE, vol. 13, no. 2, pp. 238–256, Sept. 2023, doi: 10.19126/suje.1253971.
ISNAD
Usta, Mehmet Emin - Doğan, Ümit. “Bibliometric Analysis of Studies on Refugee Immigrant Asylum Seeker Students”. Sakarya University Journal of Education 13/2 (September 1, 2023): 238-256. https://doi.org/10.19126/suje.1253971.
JAMA
1.Usta ME, Doğan Ü. Bibliometric Analysis of Studies on Refugee/Immigrant/Asylum Seeker Students. SUJE. 2023;13:238–256.
MLA
Usta, Mehmet Emin, and Ümit Doğan. “Bibliometric Analysis of Studies on Refugee Immigrant Asylum Seeker Students”. Sakarya University Journal of Education, vol. 13, no. 2, Sept. 2023, pp. 238-56, doi:10.19126/suje.1253971.
Vancouver
1.Mehmet Emin Usta, Ümit Doğan. Bibliometric Analysis of Studies on Refugee/Immigrant/Asylum Seeker Students. SUJE. 2023 Sep. 1;13(2):238-56. doi:10.19126/suje.1253971
Cited By
SOSYOLOJİDE SPOR, SPORDA SOSYOLOJİ: TÜRKİYE’DE SPOR SOSYOLOJİSİ ARAŞTIRMALARI İÇİN BİR DEĞERLENDİRME
Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute
https://doi.org/10.30794/pausbed.1494525Migration and Local Governments: A Bibliometric Analysis of Global Trends and Collaboration Networks
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.17755/esosder.1770024
