2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi

Volume: 6 Number: 1 March 25, 2016

2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi

Abstract

Bu araştırmanın amacı uzaktan eğitimle ilgili 8 dergideki (Internet & Higher Education, American Journal of Distance Education, International Review of Research in Open and Distance Learning-IRRODL, Online Journal of Distance Learning Administration- OJDLA, Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning, Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, European Journal of Open, Distance and E-Learning –EURODL, Distance Education) son beş yılda yayınlanan makaleleri yöntem kısmı bakımından incelemektir. Araştırma belge incelemesi yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma kapsamında uzaktan eğitim ile ilgili yayın yapan sekiz derginin son 5 yıl içerisinde yayınladıkları toplam 1233 makale analiz edilmiştir. Çalışmada incelenen makaleler araştırma türü, deseni, örneklem seçimi, örnekleme yöntemi, ölçme aracı ve analiz yöntemi açısından analiz edilmişlerdir. Çalışmadan elde edilen sonuçların uzaktan eğitim alanında gelecek çalışmalara yön vermede belirleyici bir kaynak olarak kullanılabileceği düşünülmektedir. Bu doğrultuda gelecek çalışmaların farklı tarih aralığında, dergi sınırlaması yapılmadan makalelerin incelenmesiyle uzaktan eğitim araştırmalarının gelişimi ve eğilimlerini yansıtmada daha geniş bir tablo çizeceği düşünülebilir.

Keywords

References

  1. Akça-Üstündağ, D. (2009). Türkiye’de bilgisayar ve öğretim teknolojileri alanında yapılan yüksek lisans tezleri-nin içerik ve yöntem açısından değerlendirilmesi. Yayımlanmamış lisans tezi, Gazi Üniversitesi, An-kara.
  2. Alper, A.,& Gülbahar, Y. (2009). Trends an dissues in educational technologies: A review of recent research in TOJET. The Turkish Online Journal of Educational Technology, 8 (2), 124-135.
  3. Anglin, G.,& Morrison, G. (2000). An analysis of distance education research: Implications for the inst-ructional technologist. Quarterly Review of Distance Education, 1(3), 180194.
  4. Berge, Z.,&Mrozowski, S. (2001). Review of research in distance education. American Journal of Distance Education, 15(3), 5-19.
  5. Bernard, R.,Abrami, P., Lou, Y., & Borokhovski, E. (2004). A methodological morass? How we can improve quantitative research in distance education. Distance Education, 25(2), 175-198.
  6. Bozkurt, A., Akgün-Ozbek, E., Yılmazel, S., Erdoğdu, E., Uçar, H., Güler, E., & Aydın, C. H. (2015). Trends in distance education research: A content analysis of journals 2009-2013. The International Review of Research in Open and Distributed Learning, 16(1).
  7. Chung, S. H.,&Khor, E. T. (2015). Development of Interactive Mobile-Learning Application in Distance Educationvia Learning Objects Approach. In New Trends in Intelligent Information and Database Systems (pp. 373-380). Springer International Publishing.
  8. Davies, R. S.,Howell, S. L., & Petrie, J. A. (2010). A review of trends in distance education scholarship at research universities in North America, 1998-2007. International Review of Research in Open and Distance Learning, 11(3), 42-56.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Publication Date

March 25, 2016

Submission Date

December 23, 2015

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2016 Volume: 6 Number: 1

APA
Babur, A., Kiper, A., Çukurbaşı, B., Albayrak Özer, E., Tonbuloğlu, İ., Küçük, Ş., Demirhan, E., Canan Güngören, Ö., Kıyıcı, M., & Horzum, M. B. (2016). 2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi. Sakarya University Journal of Education, 6(1), 123-140. https://doi.org/10.19126/suje.70220
AMA
1.Babur A, Kiper A, Çukurbaşı B, et al. 2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi. SUJE. 2016;6(1):123-140. doi:10.19126/suje.70220
Chicago
Babur, Aslıhan, Aydın Kiper, Barış Çukurbaşı, et al. 2016. “2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi”. Sakarya University Journal of Education 6 (1): 123-40. https://doi.org/10.19126/suje.70220.
EndNote
Babur A, Kiper A, Çukurbaşı B, Albayrak Özer E, Tonbuloğlu İ, Küçük Ş, Demirhan E, Canan Güngören Ö, Kıyıcı M, Horzum MB (April 1, 2016) 2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi. Sakarya University Journal of Education 6 1 123–140.
IEEE
[1]A. Babur et al., “2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi”, SUJE, vol. 6, no. 1, pp. 123–140, Apr. 2016, doi: 10.19126/suje.70220.
ISNAD
Babur, Aslıhan - Kiper, Aydın - Çukurbaşı, Barış - Albayrak Özer, Ebru - Tonbuloğlu, İsmail - Küçük, Şirin - Demirhan, Eda - Canan Güngören, Özlem - Kıyıcı, Mübin - Horzum, Mehmet Barış. “2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi”. Sakarya University Journal of Education 6/1 (April 1, 2016): 123-140. https://doi.org/10.19126/suje.70220.
JAMA
1.Babur A, Kiper A, Çukurbaşı B, Albayrak Özer E, Tonbuloğlu İ, Küçük Ş, Demirhan E, Canan Güngören Ö, Kıyıcı M, Horzum MB. 2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi. SUJE. 2016;6:123–140.
MLA
Babur, Aslıhan, et al. “2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi”. Sakarya University Journal of Education, vol. 6, no. 1, Apr. 2016, pp. 123-40, doi:10.19126/suje.70220.
Vancouver
1.Aslıhan Babur, Aydın Kiper, Barış Çukurbaşı, Ebru Albayrak Özer, İsmail Tonbuloğlu, Şirin Küçük, Eda Demirhan, Özlem Canan Güngören, Mübin Kıyıcı, Mehmet Barış Horzum. 2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi. SUJE. 2016 Apr. 1;6(1):123-40. doi:10.19126/suje.70220

Cited By