In Behiç Ak’s Children Books on Media and Social Media Criticism

Abstract

Eventhough “media” and “social media” terms are most commonly used terms in nowadays, they are also the subject of many discussions. It’s obvious that the improvement of the technology occures changes in the mass media. However, the terms such as media, social media, Z-generation, screen generation, touch screen generation, which have recently entered our lives, unfortunately increasing rapidly and as a result surround our lives. Accordingly to these terms, they have also negative effects on lifestyles of today’s children. The lack of criticising the media such as internet, television, phone, tablet and so on, revealed negative effects on children and adolescents. Social projects such as Children and Media Movement, have been initiated, researchers have increased the tendency towards this issue and many scientific data have been revealed. Behiç Ak, one of the prominent writers of children's literature, has included this subject in children's books and tried to raise awareness of children in social media. . The aim of this study is to reveal the way in which Behiç Ak's media and social media criticisms presentation to children in his selected books. Some limited parts of Behiç Ak’s story books are used as base in this study.

Keywords

• Media,Social Media,Children,Children’s Literature,Behiç Ak

Behiç Ak’ın Çocuk Kitaplarında Medya ve Sosyal Medya Eleştirisi

Öz

Medya ve sosyal medya, günümüzde en fazla kullanılan kavramlar olmakla birlikte, sıklıkla tartışmaların da konusu olmaktadır. Teknolojinin gelişimi ile kitle iletişim araçlarında da değişmelerin olması beklenen bir durumdur. Ancak, hayatımıza son zamanlarda kontrolsüz bir şekilde giren medya, sosyal medya, Z-nesli, Ekran Kuşağı, Dokunmatik Ekran Kuşağı gibi kavramlar ne yazık ki hızlı bir şekilde artmakta ve bizleri kuşatmaktadır. Kitle iletişim araçlarından internet, televizyon, telefon, tablet vb. medyaya eleştirel gözle bakılmaması çocuklar ve gençlerde olumsuz etkiler ortaya çıkarmıştır. Çocuk edebiyatının önemli yazarlarından olan Behiç Ak da bu konuya çocuk kitaplarında yer vermiş, çocuklarda sosyal medyaya karşı farkındalık oluşturmaya çalışmıştır. Bu çalışmanın amacı Behiç Ak’ın seçilen kitaplarındaki medya ve sosyal medya eleştirilerini çocuklara sunma biçimini ortaya koymaktır. Araştırmanın verilerini, belirlenen sınırlılıklarda Behiç Ak’ın hikâye kitapları oluşturmuştur.

Anahtar Kelimeler

• medya,sosyal medya,medya okuryazarlığı,çocuk,çocuk edebiyatı,Behiç Ak

References

1. Ak, Behiç ( 2017). Galata’nın Tembel Martısı.( 30. Baskı) İstanbul: Günışığı Kitaplığı
2. Ak, Behiç (2016). Akvaryumdaki Tiyatro. (23. Baskı) İstanbul: Günışığı Kitaplığı
3. Ak, Behiç ( 2016). Alaaddin’in Geveze Su Boruları. ( 22. Baskı) İstanbul: Günışığı Kitaplığı
4. Ak, Behiç ( 2016). Buzdolabındaki Köpek. ( 23. Baskı) İstanbul: Günışığı Kitaplığı
5. Ak, Behiç ( 2016). Geçmişe Tırmanan Merdiven. ( 14. Baskı) İstanbul: Günışığı Kitaplığı
6. Ak, Behiç ( 2016). Havva ile Kaplumbağa. ( 17. Baskı) İstanbul: Günışığı Kitaplığı
7. Ak, Behiç ( 2016). Kedilerin Kaybolma Mevsimi. ( 27. Baskı) İstanbul: Günışığı Kitaplığı
8. Akçalı, Selda (2007). Çocuk ve Medya (1. Baskı) Ankara: Nobel

9. Başak Yayınları (2017). İlköğretim Türkçe Ders Kitabı
10. Büyüköztürk, Şener vd. ( 2018). Bilimsel Araştırma Yöntemleri (24. Baskı) Ankara: Pegem Akademi
11. Erinçmen Kanoğlu, Meltem (2018) Medya Nedir? (1. Baskı) İstanbul: Çikolata Yayınevi
12. Kahraman, Murat (2013). Sosyal Medya 101 2.0 (1. Baskı) İstanbul: MediaCat
13. Kaplan, Kadir (2017) Medya Okuryazarlığı Dersinin Türkçe Öğretimiyle Birleştirilmesi Sürecinde Medya Okuryazarlığı Dersi Öğretmenlerinde Bulunması Gereken Yeterlilikler Yayınlanmış Doktora Tezi. Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
14. İnan, Taşkın (2013). Medya Okuryazarlığı Sürecinde Medya, Çocuk ve Ebeveyn İlişkisi: Ortaokul Öğrencilerinin ve Ebeveynlerinin Televizyon ve İnternet Kullanımlarına İlişkin Tutum ve Davranışların İncelenmesi Yayınlanmış Doktora Tezi. Dumlupınar Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
15. İnceoğlu ve Akıner (2008). Medya ve Çocuk Rehberi (1. Baskı) Konya: Eğitim Kitabevi Yayınları
16. Şirin, Mustafa Ruhi (2011). Çocuk Hakları ve Medya (1. Baskı) İstanbul: Çocuk Vakfı Yayınları
17. Şirin, Mustafa Ruhi (2007). Çocuk Edebiyatına Eleştirel Bir Bakış: Çocuk Edebiyatı Nedir Ne Değildir? (1. Baskı) Ankara: Kök
18. Şirin, Mustafa Ruhi (2007). Çocuk Edebiyatı Kültürü: Okuma Alışkanlığı ve Medya Sarmalı (1. Baskı) Ankara: Kök
19. Şirin, Mustafa, Yavuzer, Haluk ( 2013) I.Türkiye Çocuk ve Medya Kongresi Bildiriler Kitabı 1 Cilt: 1 İstanbul: Çocuk Vakfı Yayınları
20. Şirin, Mustafa Ruhi, Oktay, Necmettin, Altun, Adnan (2013) I. Türkiye Çocuk ve Medya Stratejisi ve Uygulama Planı 2014-2018 (1. Baskı) İstanbul: Çocuk Vakfı Yayınları
21. Şirin, Mustafa Ruhi ( 2013) I. Türkiye Çocuk ve Medya Kongresi: Önüm, Arkam, Sağım, Solum Medya: Sobelenmeyeceğiz!... (1. Baskı) İstanbul: Çocuk Vakfı Yayınları
22. Yılmaz Elbaşı, Gonca (2015). Sosyal Medyada Pazarlama: Sosyal Medyada Kullanıcı Motivasyonunun Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Pazarlama Algısına İlişkin Bir Uygulama Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Ticaret Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
23. İNTERNET KAYNAKLARIhttp://www.nisanyansozluk.com