Personal hygiene habits of some university students in Turkey

Yıl 2020, Cilt: 77 Sayı: 1, 87 - 96, 01.03.2020

Demet Hançer Aydemir

Öz

Objective: In this descriptive study, it was aimed to examine the personal hygiene habits of university students from Vocational School of Health Services, Suleyman Demirel University in Isparta and from School of Physical Education and Sports, Mehmet Akif Ersoy University in Burdur according to their departments, economic status income and sex variables. Methods: While evaluating, respective scores were assigned to some hygiene behaviors and then “the total hygiene score” was calculated by adding up these scores in order to analyze how the students’ hygiene behaviors changed with their descriptive qualities. The data obtained from research were analyzed using SPSS package program. In the statistical analysis of the data frequency f , percentage % and chi-square X2 analysis were applied in order to test the differences and p0.05 . It was found that the personal hygiene habits of the students significantly differed according to sex; compared to the male students, the female students had significantly higher personal hygiene scores p

Anahtar Kelimeler

Hygiene, habits, health, students

Türkiye'deki bazı üniversite öğrencilerinin kişisel hijyen alışkanlıkları

Öz

Amaç: Tanımlayıcı nitelikte bir araştırma olan bu çalışmada; Isparta Süleyman Demirel Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ile Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu’nda öğrenim görmekte olan üniversite öğrencilerinin kişisel hijyen alışkanlıklarının bölüm, ekonomik durum gelir ve cinsiyet değişkenlerine göre incelenmesi amaçlanmıştır.Yöntem: Değerlendirme yapılırken öğrencilerin hijyenle ilgili davranışlarının tanımlayıcı özellikleri ile nasıl değiştiğini analiz edebilmek amacıyla hijyenle ilgili bazı davranışları için ayrı ayrı puan verilip bu puanlar toplanarak “toplam hijyen puanı” hesaplanmıştır. Araştırmanın verileri SPSS paket programı kullanılarak değerlendirilmiş, istatistiksel analizlerde frekans f , yüzde % ve farklılıkları test etmek için ise ki-kare X2 işlemleri uygulanmış ve p0,05 . Araştırmaya katılan öğrencilerin kişisel hijyen alışkanlıklarının cinsiyete göre anlamlı farklılık gösterdiği belirlenmiş, erkek öğrenciler ile kıyaslandığı zaman kız öğrencilerin kişisel hijyen puanlarının anlamlı düzeyde daha yüksek olduğu tespit edilmiştir p

Anahtar Kelimeler

Hijyen, alışkanlıklar, sağlık, öğrenciler

Kaynakça

• 1. Kaya M, Büyükşerbetçi M, Meriç MB, Çelebi AE, Boybeyi Ö, Işık A, et al. Ankara’da bir lisenin 9. ve 10. sınıf öğrencilerinin kişisel hijyen konusunda davranışlarının belirlenmesi. STED, 2006; 15 (10): 179-83.
• 2. Aslan D, Mermerkaya MU, Kaya FE, Kaya H, Esen E, Koban Y, et al. Ankara’da bir ilköğretim okulunda el yıkama konusunda yapılmış olan bir müdahale çalışması. J Med Sci, 2006; 26 (2): 157-62.
• 3. Ulusoy MF, Görgülü RS. Hemşirelik Esasları-Temel Kuram, Kavram İlke ve Yöntemler. 3. Baskı. Ankara: TDFO LTD. Ştd, 1997.
• 4. Bilici S. İlköğretim çocukları için el hijyeni. Ankara: Sağlık Bakanlığı-Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü, 2008.
• 5. Güler Ç. Hijyen, çevre ve halk sağlığı. 1. Ulusal Ev İdaresi Kongresi. 21-23 Ekim, Ankara. 1998.
• 6. Ulusoy MF, Görgülü RS. Hemşirelik Esasları-Temel Kuram, Kavram İlke ve Yöntemler. 5. Baskı. Ankara: 72 TDFO Ltd. Şti., 2001.
• 7. Güler Ç. Kişisel hijyen. TSK Kor Hek Bül, 2004; 3 (6): 119-32.
• 8. Önsüz MF, Hıdıroğlu S. İstanbul’daki farklı iki ilköğretim okulundaki öğrencilerin kişisel hijyen alışkanlıklarının belirlenmesi. Adnan Menderes Üni Tıp Fak Derg, 2008; 9 (1): 9-17.
• 9. Yılmaz E, Özkan S. Bir ilçede farklı yerleşim yerindeki ilköğretim okulu öğrencilerinin kişisel hijyen alışkanlıklarının karşılaştırılması. Fırat Sağ Hiz Derg, 2009; 4 (10): 1-18.
• 10. Nenstiel RO, White GL, Aikans T. Clinical alert: handwashing-a century of evidence ignored. Clin Rev, 1997; 7 (1): 55-8.
• 11. Grene VW. Personal hygiene and life expectancy improvements since 1850: historic and epidemiologic associations. Am J Infect Control, 2001; 29: 203-6.
• 12. Pittet D. Improving adherence to hand hygiene practice: a multidisciplinary approach. Emerg Infect Dis, 2001; 7: 234-40.
• 13. Aiello AE, Coulborn R, Perez V, Larson EL. Effect of hand hygiene on infectious disease risk in the community setting: a meta-analysis. Am J Public Health, 2008; 98 (8): 1372-82.
• 14. Ejemot RI, Ehiri JE, Meremikwu MM, Critchley JA. Hand washing for preventing diarrhoea. Evid.- Based Child Health, 2009; 4: 893–939.
• 15. İnanç N, Hatipoğlu S, Yurt V, Avcı E, Akbayrak N. Hemşirelik esasları. Ankara: GATA Hastanesi, 1994.
• 16. Akşit B. Toplum, Kültür ve Sağlık. Bertan M, Güler Ç, ed. Halk sağlığı temel bilgiler içinde. II. Baskı. Ankara: Güneş Kitabevi Ltd. Şti., 1995. s. 15-25.
• 17. Görgülü RS. Hijyen ve sağlığımız. Actual Med, 2000; 8 (11): 36-43.
• 18. Güleç M, Topbaş M, Kır T, Hadse M. Ankara’da sosyoekonomik düzeyi farklı iki yerleşim yerindeki iki ilköğretim okulunda seçilen öğrencilerde el yıkama alışkanlıkları. Türk Hij Den Biy Derg, 2000; 57: 71-6.
• 19. Guinan M, Mc Guckin M, Ali Y. The effect of a comprehensive handwashing program on absenteeism in elementary schools. Am J Infect Control, 2002; 30 (4): 217-20.
• 20. Örsal Ö, Tezcan S, Çakır B, Tokur M, Gülmez G. Öğrencilerin kişisel temizlik bilgileri ve durumlarının değerlendirilmesi. 8. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi. 23-28 Eylül, Diyarbakır. 2002.
• 21. Çan G, Topbaş M, Kapucu M. Trabzon’da iki farklı yerleşim yerindeki ilköğretim öğrencilerinin kişisel hijyen alışkanlıkları. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 2004; 3 (8): 170-7.
• 22. Çetinkaya S, Arslan S, Nur N, Demir ÖF, Özdemir L, Sümer H. Sivas il merkezi’nde sosyoekonomik düzeyi farklı üç ilköğretim okulu öğrencilerinde kişisel hijyen alışkanlıkları. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 2005; 14 (10): 229- 36.
• 23. Kaya M, Aslan D. Ankara’da bir ilköğretim okulunda el yıkama konusunda bir müdahale çalışması. Erciyes Tıp Dergisi, 2009; 31 (2): 135-143.
• 24. Wong TW, Wai-San Tam W. Handwashing practice and the use of personal protective equipment among medical students after the SARS epidemic in HongKong. Am J Infect Control, 2005; 33 (10): 580-6.
• 25. Yetkin A, Yiğitbaş Ç. Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. Atatürk Üni Hemşir Yüksekokul Derg, 2008; 11 (2): 71-84.
• 26. Erkal S, Şahin H. An application on determining hygiene behaviors of university students. Int J Bus Soc Sci, 2011; 2 (8): 170-6.
• 27. Şimşek Ç, Piyal B, Tüzün H, Çakmak D, Turan H, Seyrek V. Ankara il merkezindeki bazı lise öğrencilerinde kişisel hijyen davranışları. TSK Kor Hek Bül, 2010; 9 (5): 433-40.
• 28. Kırım C, Hırça N. Lise öğrencilerinin kişisel hijyen ve temizlik alışkanlıklarının fen okur-yazarlığına göre değerlendirilmesi. Bartın Üni Eğitim Fak Derg, 2015; 4 (2): 790-802.
• 29. Üner S, Sevencan F, Başaran E, Balcı C, Bilaloğlu B. Bir sağlık ocağına başvuran kişilerin sosyal el yıkama ile ilgili bazı bilgi ve tutumların saptanması. TSK Kor Hek Bül, 2009; 8 (3): 207-16.
• 30. Anderson JL, Warren CA, Perez E, Louis RI, Phillips S, Wheeler J, et al. Gender and ethnic differences in hand hygiene practices among college students. Am J Infect Control, 2008; 36 (5): 361-8.
• 31. Miko BA, Cohen B, Conway L, Gilman A, Seward SL, Larson E. Determinants of personal and household hygiene among college students in New York City. Am J Infect Control, 2011; 40: 940–5.
• 32. De Alwis WR, Pakirisamy P, San LW, Xiaofen EC. A study on hand contamination and hand washing practices among medical students. ISRN Public Health, 2012; 1-5
• 33. Arat A, Şimşek I, Erdamar G. Yatılı ilköğretim bölge okulu II.kademe öğrencilerinin kişisel hijyen uygulamaları. Gazi Üniv Endüst Sanat Eğit Fak Derg, 2014; 33: 58-72.
• 34. Taani DS, al-Wahadni AM, al-Omeri M. The effect of frequency of toothbrushing on oral health of 14-16 years old. J Irish Dent Assoc, 2003; 49: 15-20.
• 35. Karaoğlu L, Pehlivan E. Malatya il merkezinde farklı programlardaki lise son sınıf öğrencilerinin sağlıkla ilgili bilgi, tutum ve uygulamalarının incelenmesi. Turgut Özal Tıp Merk Derg, 1997; 4 (4): 391-8.
• 36. Coşgun M, Kara F. Öğrencilere verilen sağlık eğitiminin bilgi ve davranışlarına etkisinin değerlendirilmesi. Sürekli Tıp Eğit Derg, 2015; 24 (2): 55-63.
• 37. Doğan F. Farklı sosyo-ekonomik düzeyindeki ilkokul çocuklarında el kirliliği araştırması. Ege Tıp Dergisi, 1991; 30 (2): 264-6.