Written almost entirely by Temple University's OLL faculty members, this book provides theoretical guidance and best practices for a pedagogically sound adoption of technology in distance education courses and programs.
Birincil Dil | İngilizce |
---|---|
Bölüm | Articles |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 1 Mart 2004 |
Gönderilme Tarihi | 27 Şubat 2015 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2004 Cilt: 5 Sayı: 1 |