Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Elif Ertem Akbaş
Elif Ertem Akbaş
Doç. Dr.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Eğitimi
Yayın
12
Hakemlik
25
CrossRef Atıf
26
TR Dizin Atıf
18
12
Yayın
25
Hakemlik
26
CrossRef Atıf
18
TR Dizin Atıf
0000-0002-4004-1697
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Matematik Eğitimi
Kurum
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Eğitimi
Popüler Yayınları
MYO Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Ortamda “Limit-Süreklilik” Konusundaki Öğrenmelerinin SOLO Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Adnan Baki
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.743769
ATIF
2
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1024
2
ATIF
5
FAVORİ
1024
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Destekli Matematik Öğretiminin 5. Sınıf Kesir Konusunda Öğrenci Başarılarına Etkisi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.531953
ATIF
17
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1965
17
ATIF
3
FAVORİ
1965
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf Öğrencilerinin Kavram Karikatürleri Etkinlikleri Kullanılarak Gözlenen Öğrenme Çıktılarının Yapısının İncelenmesi: Yansıma Örneği
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Esra Kılıç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1209579
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
559
2
ATIF
2
FAVORİ
559
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Kaynaştırma Öğrencilerinin Matematik Soyutlama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Murat Cancan
,
Tuğçe Toygan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
623
0
ATIF
1
FAVORİ
623
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin STEM Eğitimi Yaklaşımına Yönelik Hazırbulunuşluk Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Hülya Canan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1136007
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
740
0
ATIF
1
FAVORİ
740
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Mathematical Thinking and Problem Solving Performance: The Mediating Role of Hope
Yazarlar:
Tuğba Uygun
,
Rahime Dere
,
Elif Ertem Akbaş
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1389816
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
83
0
FAVORİ
83
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining 5th Grade Students' Learning on Surface Area Calculations with Realistic Mathematics Education Approach
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Lütfiye Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1354835
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
144
0
FAVORİ
144
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Matematik Öğretim Programlarıyla İlgili Yazılmış Tez Çalışmalarının İncelenmesi (2015-2022)
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Feleknas Tekin
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1335604
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
236
1
FAVORİ
236
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin STEM Eğitimi Yaklaşımına Yönelik Hazırbulunuşluk Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Hülya Canan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1136007
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
740
1
FAVORİ
740
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf Öğrencilerinin Kavram Karikatürleri Etkinlikleri Kullanılarak Gözlenen Öğrenme Çıktılarının Yapısının İncelenmesi: Yansıma Örneği
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Esra Kılıç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1209579
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
559
2
FAVORİ
559
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Kaynaştırma Öğrencilerinin Matematik Soyutlama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Murat Cancan
,
Tuğçe Toygan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
623
1
FAVORİ
623
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MYO Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Ortamda “Limit-Süreklilik” Konusundaki Öğrenmelerinin SOLO Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Adnan Baki
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.743769
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1024
5
FAVORİ
1024
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin FeTeMM (Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik) Alanlarına Yönelik İlgilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Murat Cancan
, Fatma Balcı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
564
0
FAVORİ
564
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Destekli Matematik Öğretiminin 5. Sınıf Kesir Konusunda Öğrenci Başarılarına Etkisi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.531953
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1965
3
FAVORİ
1965
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Öğrencilerinin Olasılık Konusunda Temsil Edilebilirlik İle İlgili Kavram Yanılgıları
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Mustafa Gök
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3582
0
FAVORİ
3582
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Bakış Açısıyla İlköğretimle Başlayan Matematik Korkusu Nedenlerinin ve Çözüm Önerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.405144
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2755
0
FAVORİ
2755
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dinamik Geometri Yazılımı Cabri’nin 11.Sınıf Öğrencilerinin Trigonometri Konusundaki Öğrenmelerine Etkisi
Yazarlar:
Gül Yılmaz
,
Elif Ertem
, Bülent Güven
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2663
0
FAVORİ
2663
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
International e-Journal of Educational Studies
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
International e-Journal of Educational Studies
Hakemlik
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
8. Sınıf Öğrencilerinin Kavram Karikatürleri Etkinlikleri Kullanılarak Gözlenen Öğrenme Çıktılarının Yapısının İncelenmesi: Yansıma Örneği
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Esra Kılıç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1209579
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
559
2
ATIF
2
FAVORİ
559
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MYO Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Ortamda “Limit-Süreklilik” Konusundaki Öğrenmelerinin SOLO Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
,
Adnan Baki
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.743769
ATIF
2
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1024
2
ATIF
5
FAVORİ
1024
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Destekli Matematik Öğretiminin 5. Sınıf Kesir Konusunda Öğrenci Başarılarına Etkisi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.531953
ATIF
17
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1965
17
ATIF
3
FAVORİ
1965
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Bakış Açısıyla İlköğretimle Başlayan Matematik Korkusu Nedenlerinin ve Çözüm Önerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Elif Ertem Akbaş
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.405144
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2755
5
ATIF
0
FAVORİ
2755
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat