TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN STRATEJİ-YÖNTEM VE TEKNİKLER

Yıl 2006, Cilt: 7 Sayı: 1, 299 - 307, 18.02.2010

Ali Fuat Arıcı

Öz

Bir işi plansız ve programsız yapmak oldukça zordur. Her işte olduğu gibi
dersler için de önceden hazırlıklar yapmak gerekir. Bu hazırlıkların temelinde
programlar ve planlarla bunların işlenme şekil ve yollarını gösteren strateji,
yöntem ve teknikler vardır. Bu çalışmayla Türkçe öğretiminde kullanılan strateji,
yöntem ve teknikler araştırılmaya çalışılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Türkçe öğretimi, yaklaşım, yöntem, teknik

Kaynakça

• Baştürk, Mehmet; Dil Edinim Kuramları ve Türkçenin Anadili Olarak Edinimi, Pegema Yayıncılık, Ankara 2004
• Bloom, Benjamin,S.; İnsan Nitelikleri ve Okulda Öğrenme, (Çev. D. A. Özçelik) MEB Yayınları, İstanbul 1998
• Calp, Mehrali; Özel Öğretim Alanı Olarak Türkçe Öğretimi, Eğitim Kitabevi, Konya 2005
• Cemiloğlu, Mustafa; İlköğretim Okullarında Türkçe Öğretimi, Alfa Yayınları, İstanbul 2001
• Demirel, Özcan; İlköğretim Okullarında Türkçe Öğretimi, MEB Yayınları, İstanbul 1999
• Güneş, Firdevs; Okuma-Yazma Öğretimi ve Beyin Teknolojisi, Ocak Yayınları, Ankara 2000
• Kavcar, Cahit ve diğerleri; Türkçe Öğretimi, Engin Yayınevi, Ankara 1997
• Kırkkılıç, Ahmet ve diğerleri; İlk Okuma-Yazma ve Türkçe Öğretimi, Bakanlar Matbaacılık, Erzurum 1999
• MEB; İlköğretim Okulu Türkçe Dersi Taslak Öğretim Programı, EAGED Yayınları, No:068, Ankara 1998
• Öz, M. Feyzi; Uygulamalı Türkçe Öğretimi, Anı Yayıncılık, Ankara 2001
• Sağır, Mukim; İlköğretim Okullarında Türkçe Dil Bilgisi Öğretimi, Nobel Yayıncılık, Ankara 2002
• Sever, Sedat; Türkçe Öğretimi ve Tam Öğrenme, Anı Yayıncılık, Ankara 2000
• Sönmez, Veysel; Program Geliştirmede Öğretmen El Kitabı, Anı Yayıncılık. Ankara 2001
• Taşdemir, Ercan ve diğerleri; Pratik Türkçe Öğretim Teknikleri, Zambak Yayınları, İstanbul 2004