In line with the principles and reforms of Atatürk, education is an education system that aims to keep the Turkish state and nation alive, has the structure it performs and will fulfill the tasks it envisages. Essentially, the differences in education before and after the Republic stemmed from the purpose, structure and task characteristics of the two systems.
Atatürk ilkeleri ve inkılâpları doğrultusunda eğitim, Türk devleti ve milletini yaşatmak için, O’nun gösterdiği amaçlara dönük, gerçekleştirdiği yapıya sahip, öngördüğü görevleri yerine getirecek bir eğitim sistemi ile yapılan eğitimdir. Esasen, Cumhuriyet Öncesi ve sonrası eğitim farklılığı, iki sistemin amaç, yapı ve görev Özelliklerinden kaynaklanmıştır.
Primary Language | Turkish |
---|---|
Journal Section | Articles |
Authors | |
Publication Date | July 1, 1985 |
Published in Issue | Year 1985 Volume: 1 Issue: 3 |