The relation of childhood abuse on substance usage at young adults

Abstract

Child abuse is a multidiciplined subject that has to be evaluated from a wide perspective. Child abuse can be perceived differently in societies and cultures. This concept is in direct relation with the value given to humanbeings. Child abuse is an exposure to inappropriate behaviours of adults within a certain amount of time. These inappropriate bahaviours may damage a child’s pychological and physical unity. Child abuse not only includes a child’s physical, emotional, sexual and economic abuse but also includes neglect of the child as well. Alcohol and substance abuses are important notion of child abuse and assault. Previous research has shown that child abuse is related to substance abuse

Keywords

• Abuse, child abuse, substance abuse, substance use

Genç yetişkinlerde çocukluk çağı istismarına bağlı madde kullanımı

Abstract

Çocuk istismarı geniş perspektifte değerlendirilmesi gereken çok disiplinli bir konudur. Çeşitli toplumlarda ve kültürlerde farklı şekillerde algılanmaktadır. Bu kavram toplumda insana verilen değer ile yakından ilişkilidir. Çocuk istismarı, belli zaman kesitinde, bir yetişkin tarafından çocuğun uygunsuz davranışa maruz bırakılmasıdır. Bunlar, çocuğun ruhsal ve bedensel bütünlüğüne zarar veren davranışlardır. Çocuk istismarı; fiziksel, duygusal, cinsel ve ekonomik istismarın yanı sıra çocuğun ihmalini de kapsar. Alkol ve madde bağımlılığı da çocuk istismarı ve kötü muamelenin önemli bir etmenidir. Yapılan birçok araştırmada, çocuk istismarının madde kullanımı ile ilişkili olduğu saptanmıştır

Keywords

• İstismar, çocuk istismarı, madde bağımlılığı, madde kullanımı

References

1. Pala, B., (2011). Geleceğin Öğretmenlerinin Çocuk İstismarı ve İhmali Konusunda Bilgi ve Farkındalık Düzeyleri, Tıpta Uzmanlık Tezi, s.30 Eskişehir: Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
2. Polat, O., (2007). Tüm Boyutlarıyla Çocuk İstismarı: Tanımlar, Ankara: Seçkin Yayıncılık, 18.
3. Preyde M., Adams, G., (2008). Foundations of Addictive Problems: Developmental, Social and Neurobiological Factors. C.A. Essau (Ed), in Adolescent Addiction: Epidemiology, Assessment and Treatment, USA: Elsevier. Pp. 3-17.
4. Şimşek, F., Ulukol, B. ve Bingöler, B., (2004). Çocuk istismarına disiplin penceresinden bakış. Adli Bilimler Dergisi, 3 (1): 47-52.
5. Taner, Y. ve Gökler, B., (2004). Çocuk istismarı ve ihmali: psikiyatrik yönleri. Hacettepe Tıp Dergisi, 35: 82-86
6. Yenibaş, R. ve Şirin, A., (2007). Ailede Çocuğun İstismarı ve Umutsuzluk, Ankara: Nobel Yayıncılık.
7. Yıldız, S. (2007). İlköğretim II. Kademesindeki Çocuklara Yönelik İstismarın Ve İhmalin Çeşitli Değişkenler Yönünden İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 25. İnternet kaynakları
8. URL1- Thomas, JN. (1995). “Dimensions and Critical Issues of Child Maltreatment in the African American Community: Causation, Consequences and Prospects” Department of Health and Human Services, Office of Minority Health, http://www.idvaac.org/conferences/ proceedings/1995/part3.pdf, Erişim tarihi: 02.05.2016.

9. URL2- WHO. (2002). “World Report on Violence and Health” Child Abuse and Neglect by Parents and Other
10. Caregivers, (Ed. E.G. Krug, L.L. Dahlberg, J.A. Mercy, A.B. Zwi and R. Lozano), World Health Organization
11. Geneva. http://www.who.int/violence_injury_prevention/ violence/world_report/en/full_en.pdf, Erişim tarihi: 04.06.2016.