YEREL HALKIN ÜNİVERSİTEYE BAKIŞ AÇISI: HARMANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

Abstract

Bu araştırma ile Bursa ili Harmancık ilçesinde yaşayan yerel halkın, Uludağ Üniversitesi Harmancık Meslek Yüksekokuluna bakış açısının belirlenmesi amaçlanmıştır. Yerel halkın Uludağ Üniversitesi Harmancık Meslek Yüksekokuluna karşı düşünceleri; ekonomik katkı, yöresel imaj ve sosyal etki kategorilerinde değerlendirilmiştir. Yerel halkın demografik yapısını, üniversiteye karşı olan tutum ve beklentilerini tespit etmek üzere yapılan çalışma; üniversitenin ilçe ile etkileşimi ve ileriye yönelik olarak ilçe ile bütünleşmesi için verilecek kararlara ve yapılacak uygulamalara temel oluşturabilmesi adına önem taşımaktadır. Araştırmanın, Harmancıkta, bu alanda, yapılmış ilk çalışma olması bakımından da alanyazına katkıda bulunması öngörülmektedir. Araştırma sonucunda, yerel halkın büyük çoğunluğunun; memleketinin Harmancık olduğu, 16 yıldan fazla bir süredir Harmancıkta yaşadığı ve Uludağ Üniversitesi Harmancık Meslek Yüksekokulunda bir yakınının / tanıdığının öğrenim görmediği tespit edilmiştir. Bunun yanı sıra yerel halkın, bir yakınının / tanıdığının Uludağ Üniversitesi Harmancık Meslek Yüksekokulunda öğrenim görmesini isteme oranının yüksek olması, yerel halkın üniversiteye bakış açısının olumlu yönde olduğunu göstermektedir.

Keywords

• Yerel Halk, Üniversite, Harmancık Meslek Yüksekokulu, Harmancık, Bursa.

LOCAL COMMUNITY’S PERSPECTIVE TO THE UNIVERSITY: A SAMPLE IN HARMANCIK VOCATIONAL SCHOOL

Abstract

With this research, it was aimed to specify the perspective of the local community toward Uludağ University Harmancık Vocational School in Harmancık in Bursa. Local communities thoughts on Uludağ University Harmancık Vocational School was evaluated in three categories which are; economic contribution, regional image and social effect categories. The research was done to determine the rural citizens demographic structure and their attitudes and expectations from the university has an importance for the forward decisions about communication between university and citizens and their integration, and for being a basis to the applications. It is foreseen that the research will contribute to the literature for it is the first work in this field in Harmancık. With this research it was determined that Harmancık is a hometown of the most of the citizens and it showed that they have been living in Harmancık more than sixteen years, and it was seen that they have not any relatives or any friends who takes education in Uludağ University Harmancık Vocational School. In addition to this, high rate of local people wants their relatives / acquaintances to study at the Uludağ University Vocational School of Harmancık shows that their thoughts and attitudes are positive to the Uludağ University Harmancık Vocational School.

Keywords

• Local Community, University, Harmancık Vocational Schools, Harmancık, Bursa.