Turizm Rehberliğinde Kişisel Markalaşma
Abstract
Keywords
References
- Ahipaşaoğlu, S. (2006). Turizmde Rehberlik. Ankara: Gazi Kitabevi.
- Akbulut, O. (2006). Ege Bölgesindeki Turist Rehberlerinin Mesleki Sorunları ve Çözüm Önerilerine Yönelik Bir Araştırma. Antalya: Akdeniz Üniversitesi, Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Anabilim Dal, Yüksek Lisans Tezi.
- Alkevli, A. (2015). Kişisel Marka Yönetimi: Yerel Seçimlerde Seçmenlerin Kişisel Marka Algısı İle İlgili Adana İlinde Bir Uygulama. Adana: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi.
- Angyus, S. (2017). Personal Branding: A Practical Guide for Building a Personal Brand as a Student Using Social Media. Tampere: Tampere University of Applied Sciences, Degree Programme in International Business, Bachelor's Thesis.
- Ap, J., & Wong, K. F. (2001). Case Study on Tour Guiding: Professionalism, Issues and Problems. Tourism Management, 551-563.
- Batman, O., Demirtaş, N., & Yıldırgan, R. (2000). Turizm Rehberliği. Sakarya: Değişim Yayınları.
- Bişkin, F., & Kaya, Y. (2011). İş Hayatında Kişisel Marka. Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 555-570.
- Boyle, A., & Arnott, A. (2004). What Tour Guide Stories can Tell us about Learning, Education and Training: A Case Study in the Top End of the Northern Territory. Common Ground Publishing, 86-94.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Authors
Ragıp Uçak
*
0000-0002-4880-2403
Türkiye
Publication Date
June 30, 2021
Submission Date
April 30, 2021
Acceptance Date
June 27, 2021
Published in Issue
Year 2021 Volume: 8 Number: 1
Cited By
Turist Rehberlerinin Markalaşma Sürecinde Kişisel Web Sitelerinin Rolü
Kent Akademisi
https://doi.org/10.35674/kent.1242694Turist rehberlerinin Instagram paylaşımlarının kişisel markalaşma kapsamında göstergebilimsel analizi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.31795/baunsobed.1448475ROTAYI DİJİTALLEŞTİRMEK: TURİST REHBERLİĞİNİN KİŞİSEL MARKA MANİFESTOSU
Journal of Academic Perspective on Social Studies
https://doi.org/10.35344/japss.1771749